【題目】分別向裝有等量的水的A、B、C燒杯中分別加入10g、20g、25g某種固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。
①三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的溶液_____(填“A”“B”或“C”)
②燒杯A、B、C中的溶液一定屬于飽和溶液的是_____(填“A”“B”或“C”)。
③圖二中能表示該固體溶解度曲線的是_____(填“甲”或“乙”)。
④由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的_____(填序號(hào))。
A 甲、乙都是飽和溶液 B 所含溶劑質(zhì)量:甲<乙
C 溶液質(zhì)量:甲>乙 D 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙
【答案】C B 甲 BD
【解析】
①三個(gè)燒杯中向裝有等量的水,分別加入10g、20g、25g該固體,并且C燒杯中的固體完全溶解,所以C燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;
②由于在三個(gè)燒杯中只有B有未溶解的固體存在,因此B中的溶液一定是飽和溶液;
③由于在等量的30℃的水中全部溶解了25g硝酸鈉,20℃的水沒(méi)有全部溶解25g硝酸鈉,說(shuō)明硝酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,圖二中能表示該固體溶解度曲線的是甲;
④A 由于甲的溶解度隨溫度的降低而減小,因此它的飽和溶液降溫后會(huì)有晶體析出,但溶液仍為飽和溶液;但乙的溶解度隨溫度的降低而增大,因此它的飽和溶液降溫后就會(huì)變成不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;
B、由于在降溫過(guò)程中溶劑的質(zhì)量并沒(méi)有發(fā)生變化,因此只要比較出它們?cè)瓉?lái)的溶劑的多少即可;根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,即飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙,即等量的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲>乙,則溶劑甲<乙,故B正確;
C、由于甲溶液隨著溫度的降低會(huì)有晶體析出,因此溶液質(zhì)量會(huì)減小,而乙的溶液中沒(méi)有晶體析出溶液質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化,因此降溫后溶液的質(zhì)量甲<乙,故C錯(cuò)誤;
D、將t2℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),甲的溶解度減小,乙的溶解度隨溫度的降低而增大,甲有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小溶液仍為飽和溶液,乙沒(méi)有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,t1℃時(shí)甲溶解度大于t2℃時(shí)乙的溶解度,所以t1℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙,故D正確。故選BD。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。集氣瓶的容積為350mL,瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝入50mL水。量筒內(nèi)水的讀數(shù)為100mL。
(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為________。
(2)若紅磷量不足將導(dǎo)致的結(jié)果是_________。
(3)最終量筒內(nèi)剩余46mL水,該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_______%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)同學(xué)分組開(kāi)展研學(xué)旅行,在研學(xué)旅行中同學(xué)們加深了對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)。
(1)一組同學(xué)來(lái)到紅色故都瑞金。在陳列館看到了蘇區(qū)時(shí)期造幣廠使用的沖錘,沖錘用鐵鑄成,沖錘表面有些銹跡,鐵生銹的條件是______________;在紅井景區(qū),同學(xué)們爭(zhēng)相飲用紅井水,利用生活中的一種物質(zhì)可檢驗(yàn)紅井水屬于硬水還是軟水,該物質(zhì)是____________________。
(2)另一組同學(xué)來(lái)到果園。技術(shù)員告訴同學(xué)們,臍橙適合生長(zhǎng)在pH為5.5 -6.5的土壤環(huán)境中,即臍橙適合種植在________________性土壤中;可用磷酸二氫鉀對(duì)臍橙進(jìn)行葉面施肥,磷酸二氫鉀為農(nóng)作物提供的需要量較大的營(yíng)養(yǎng)元素是____________(寫(xiě)出一種);臍橙除直接食用外,也可將新鮮臍橙榨汁制成橙汁,臍橙榨汁時(shí)發(fā)生的變化屬于________________(填“物理”或“化學(xué)” )變化,橙汁富含維生素C,人體缺乏維生素C易患的疾病是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有四種含鐵化合物:①FeO;②Fe2O3;③Fe3O4;④FeS,其含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序?yàn)?/span>_____(填序號(hào),下同);相同質(zhì)量的①磷②硫③鐵④鎂在氧氣中燃燒時(shí)消耗氧氣的質(zhì)量由小到大的排列順序?yàn)?/span>_____;鋁在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示,回答與鋁有關(guān)的問(wèn)題。
(1)圖A為鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,可知鋁原子的質(zhì)子數(shù)為_____;
(2)圖B為鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中為_____;
(3)鋁離子_____(選填:“得到”或“失去”)電子變成鋁原子;
(4)圖C為地殼中某些元素的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),其中含量最多的元素與鋁元素組成化合物的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示下列化學(xué)反應(yīng):
(1)有大量白煙生成的化合反應(yīng):_____。
(2)有黑色固體生成的化合反應(yīng):_____。
(3)有水生成的分解反應(yīng):_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱混合物的方法制取氧氣:_____。
(5)甲烷(CH4)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年3月22-28日是第28屆“中國(guó)水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全!
(1)下列關(guān)于水的說(shuō)法中,不正確的有: (填序號(hào))。
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物
②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來(lái)澆花、沖洗廁所
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過(guò)濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是 。
(3)下圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程:
①寫(xiě)出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式______;
②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是CO還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。取2.09氧化鐵粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn),(已知: )實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱得裝置中剩余固體質(zhì)量為1 .6g。下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)產(chǎn)生的CO中會(huì)含有較多的水蒸氣
B.濃硫酸在本實(shí)驗(yàn)中只應(yīng)用了它的吸水性
C.反應(yīng)結(jié)束后的剩余的1.6g固體是混合物
D.澄清石灰水是為了吸收多余的一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂是一種用途廣泛的金屬材料,目前使用的鎂主要是從海水中提取的。其主要流程如下,下列轉(zhuǎn)化過(guò)程中未涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是
A.分解反應(yīng)
B.化合反應(yīng)
C.置換反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)
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