【題目】微粒觀是化學(xué)學(xué)科基本觀念，下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答下列問題：

⑴ 圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子；

⑵ A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________（填序號(hào)）；

⑶ D中x＝________；

⑷ A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。

【答案】 3 B 8 MgCl2

【解析】（1）質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，由四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)有三種，共表示三種元素；（2）原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，由四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，B的最外層電子數(shù)是2，不具穩(wěn)定和結(jié)構(gòu)；（3）在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)．所以，X=18-2-8=8；（4）由四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，在A中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是12，核外電子數(shù)是10，是鎂離子；在C中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是17，核外電子數(shù)是18，是氯離子；形成的化合物的化學(xué)式是：MgCl2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D、E、F分別表示常見六種物質(zhì)，已知A是年產(chǎn)量最髙的金屬，B、C、F為氣體，且B、C組成元素相同；A與E溶液可發(fā)生置換反應(yīng)生成F，（圖中用“--”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出A的化學(xué)式 ，F(xiàn)的化學(xué)式 ，B的用途 （填一點(diǎn)）；

（2）若E由2種元素組成，寫出A與E溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（3）若D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，寫出F→D的反應(yīng)化學(xué)方程式 ，C和D的反應(yīng) （選填“一定”、“ 不一定”）屬于化合反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命的源泉。

（1）凈化水常用的方法有沉淀、過濾等，活性炭在凈水器中能起到過濾和_______ 的作用。

（2）下列洗滌方法中，利用乳化原理的是__________________。

A.用洗滌精清洗衣服上的油污 B.用酒精洗去試管中的碘 C.用汽油清洗油漬

（3）要將一瓶接近飽和石灰水變成飽和溶液，小明選擇了如下的方法。其中可行的是______(填序號(hào))

①加入 CaO ②加入Ca(OH)2③升高溫度 ④降低溫度

（4）如下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng) 據(jù)圖回答下列問題

①t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：甲_____ 乙（填“>”、“<”或“=”）。

②要從乙的飽和溶液中獲得較多的晶體，宜采用的結(jié)晶方法是_______ 結(jié)晶。

③t1℃，取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液，需水質(zhì)量較多的是_______（填“甲”或“乙”）。

（5）下圖是小明配制 50.0g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的蔗糖溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

○1 配制上述溶液，小明需要稱取蔗糖__________g

○2 用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span>____。

A．DECAB B.ECADB C.EDABC

○3 認(rèn)真觀察，改正圖中的錯(cuò)誤操作__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）試管A中的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)后試管B中一定有的陽離子是 （寫離子符號(hào)）。

（2）試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。小芳同學(xué)把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。過濾，得到白色沉淀和無色濾液。

小芳同學(xué)欲探究無色濾液中的溶質(zhì)成分：

小芳同學(xué)分析得出無色濾液中一定不含HCl，理由是 。

【提出問題】無色濾液的溶質(zhì)是什么？

【作出猜想】①NaCl；②NaCl和CaCl2；③NaCl 、CaCl2和Na2CO3；④NaCl和Na2CO3。

小明認(rèn)為猜想 一定不正確。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想 成立

②取少量濾液于試管中，滴加少量

有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，所選用的收集裝置是E或 （填字母序號(hào)，下同）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，所選用的發(fā)生裝置是 。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）檢查A裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到______________，說明氣密性良好。

（2）裝置B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是__________。

（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，是一切生物體的最基本組成成分，河北省是水資源嚴(yán)重缺乏的地區(qū)。

（1）愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要_______________

（2）日常生活中使硬水軟化的最常用方法是______________

（3）除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾，該操作過程中玻璃棒所起的作用是_______

（4）電解水實(shí)驗(yàn)中，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是___，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

【查閱資料】CaC12 滾液顯中性

【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問，甲組同學(xué)猜想如下：

猜想I：只有CaC12 猜想II：有__________

猜想III：有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想IV不合理，其理由是_________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

____________

__________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】（1）丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請(qǐng)你幫助他們說明原因____________。

（2）在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外．還需要考慮_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）已知：水的密度為1．0g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2．5g，需要量取水 。

（2）配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span> （填字母序號(hào)）。

（3）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是 （填序號(hào)）。

①氯化鈉固體不純 ②稱量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

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同步練習(xí)冊(cè)答案