【題目】下列實驗方案合理的是

選項

實驗目的

所用試劑或方法

A

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

通入氧氣、點燃

B

除去氯化鈉中少量的氯化銀

溶于水、過濾

C

驗證鋅、銅、金的金屬活動性

加鹽酸

D

除去生石灰中少量的碳酸鈣

加水或鹽酸

【答案】B

【解析】

試題分析:A、一氧化碳量少,不能將其點燃,錯誤;B、氯化銀不溶于水,氯化鈉溶于水,可以通過過濾的方法除去氯化銀,正確;C、銅和金都不能與鹽酸反應,無法比較銅和銀的活動性強弱,錯誤;D、非雜質物質生石灰氧化鈣與水發(fā)生反應,生成氫氧化鈣,碳酸鈣和生石灰都能與鹽酸反應,錯誤。故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將下列各組物質放入足量的水中,充分攪拌后,得到無色溶液的是( )

A. HNO3FeCl3 B. NaOHHCl

C. BaCl2Na2SO4 D. KOHCuSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語表示正確的是( )

A. 氧元素:O B. 氮氣分子:2N

C. 鈉離子:N+a1 D. 高錳酸鉀的化學式:K2MnO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日常生活中的下列做法,沒有利用化學變化的是(

A.家庭自釀葡萄酒 B.冰塊給水產(chǎn)品保鮮

C.鹵水點制豆腐 D.84消毒液漂白織物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建筑工人在用生石灰與水混合制熟石灰時,可以看到水劇烈沸騰,產(chǎn)生大量的白色煙霧,這些現(xiàn)象說明,該反應過程中有大量的 放出.反應化學方程式為

長期盛放石灰水的燒杯內壁常附著一層白色硬膜,其主要成分是 ;除去白膜原理 (用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a 、b

(2)寫出用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式 ,可選用的收集裝置是 (填字母).某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,為了較好地控制反應速率,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母).

(3)寫出實驗室用A裝置加熱制取氧氣的化學方程式 .某學生欲收集一瓶氧氣做鐵絲燃燒實驗,應用 (填字母)收集.集滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片, (填“正”或“倒”)放在桌上.

(4)你認為實驗室制取氣體時要注意的是:

①選擇適當?shù)姆磻,包?/span> ;

②選擇合適的 ;

③需驗證所制得的氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質露置于空氣中,因發(fā)生化學變化而使其質量增加的是(

A.濃硫酸 B.燒堿溶液 C.濃鹽酸 D.過氧化氫溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的學生研究過量的炭粉與Fe2O3在高溫條件下反應的氣體產(chǎn)物成分。探究過程如下:

(1)提出假設:氣體產(chǎn)物全部是CO2。

(2)查閱資料:a.氮氣不能與炭粉及Fe2O3反應。

b.高溫下可以發(fā)生下列反應:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2 C+CO22CO

(3)設計方案:將一定量氧化鐵在隔絕空氣的環(huán)境下與過量炭粉充分反應。用實驗中實際測得產(chǎn)生氣體的質量,與理論計算得到的CO2的質量進行比較。

(4)實驗裝置:如右圖所示。

(5)實驗操作:

①稱量:反應前Fe2O3的質量3.20 g;炭粉的質量2.00g;玻璃管C的質量48.48 g。反應后玻璃管與殘留固體共52.24 g。

②加熱前先通一段時間氮氣,再夾緊彈簧夾T,點燃酒精噴燈加熱。

(6)問題分析:①用酒精噴燈而不用酒精燈的目的是 。

②加熱前先通一段時間氮氣的目的是

③理論計算:若氧化鐵與炭粉反應的氣體產(chǎn)物全部是CO2,求3.20 g氧化鐵完全反應時生成CO2的質量。(寫出計算過程)

④根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算實驗中實際獲得氣體的質量。(寫出計算過程)

(7)結論:原假設 (能、不能)成立,理由是 。

(8)興趣小組成員小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭。他從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,請你參與。

【作出猜想】

猜想1:Cr>Fe>Cu; 猜想2:Fe>Cu >Cr; 猜想3:你的猜想是

【查閱資料】

①鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

②鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

【設計與實驗】

小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗

操作

實驗

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色

銅表面無氣泡

【結論與解釋】

①小聰?shù)玫降慕Y論是猜想 正確。

②實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 。

【知識運用】

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應 (填“能”或“不能”)進行。若能進行,請你寫出化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體

B.鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時間后,鐵銹消失,溶液變?yōu)闇\綠色

C.向淀粉溶液中滴加碘水,溶液變?yōu)樗{色

D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成白色沉淀

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