2013年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級地震,災(zāi)區(qū)飲用水與食品安全備受關(guān)注.
(1)水中難聞的異味,可添加活性炭除去,這是利用了活性炭的      性.
(2)初步凈化后的水,可以通過       方法,降低水的硬度.
(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.制備其主要成分次氯酸鈉(NaClO)的化學(xué)方程式為:
2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為     ,NaClO中Cl的化合價為       
(4)救援工作人員帶去的包裝食品中,有一些是用鐵粉做雙吸劑,鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因為鐵粉能吸收空氣中的      

(1)吸附  (2)煮沸  (3)Cl2,+1   (4)水,氧氣

解析試題分析:(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,水中難聞的異味可以利用活性炭的吸附性除去,故填:吸附;    
(2)硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物受熱轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物故可以使用煮沸的方法降低水的硬度,故填:煮沸;         
(3)2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H2O,反應(yīng)前含有2個Na原子,2個H原子和2個O原子,以及X,反應(yīng)后含有2個Na原子,兩個Cl原子,2個H原子核2個O原子,故X中含有2個Cl原子,故X的化學(xué)式為Cl2,設(shè)Cl的化合價為x,則有(+1)+x+(﹣2)0,解得x=+1.故填:Cl2,+1;    
(4)鐵粉在與水和氧氣同時接觸時易生銹,利用鐵的這點性質(zhì),可以作食品雙吸劑,故填:水,氧氣.
考點:水的凈化;硬水與軟水;金屬銹蝕的條件及其防護;有關(guān)元素化合價的計算;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
點評:本題考查了生活中的常見物質(zhì)的性質(zhì)以及應(yīng)用的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是   ,凈水程度最高的是   

A.過濾B.煮沸C.蒸餾D.吸附
(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為__________。
(3)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣(CaCO3)、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的符號表達(dá)式_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,右圖是電解水制氫的簡易裝置圖。

回答下列問題:
(1)電解水實驗所用到的電源是           (填“直流電”或“交流電”)。
(2)甲管生成____________氣體,b應(yīng)接電源_____________極。
(3)檢驗乙管中氣體的方法是                        。
(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為________。
(5)通過以上實驗得出的結(jié)論是___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

我國的領(lǐng)海主權(quán)不容侵犯,南海是我國的固有領(lǐng)海,蘊藏著豐富的海洋資源.
(1)南海不僅蘊含著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)能源,還蘊藏著大量的可燃冰.可燃冰(主要成分是CH4)被科學(xué)家譽為“未來能源”,CH4燃燒的化學(xué)方程式               ,可燃冰作為能源與煤、石油相比的優(yōu)點是                                  

(2)南海某島采用風(fēng)力發(fā)電提供的電能對海水進(jìn)行了如圖1所示的綜合利用.
①反滲析法淡化海水是利用海水中各成分的          不同分離出淡水.
②將高鹽度濃縮海水進(jìn)行       可以分離得到粗鹽.
③用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如圖2:
上述轉(zhuǎn)化過程中,所發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)類型的步驟是       (填序號),步驟Ⅱ的化學(xué)方程式為                           .利用苦鹵制取氫氧化鎂比“直接向海水中加入石灰乳制取氫氧化鎂”的優(yōu)勢是                         

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

宏觀與微觀是人類看待事物的兩種基本視角。
水在通電的條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請根據(jù)以下圖1和圖2回答問題。

圖1是同學(xué)們設(shè)計的電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電一段時間后,A和B兩極的試管中產(chǎn)生氣體的體積比為         ,電解水的化學(xué)方程式為                  ,此實驗說明水是由          組成的。
請用下列所給物質(zhì),按要求各寫出一個與水有關(guān)的化學(xué)方程式
備選物質(zhì):二氧化碳、氧化鈣、氫氣、甲烷、氧氣
①有水參加的化合反應(yīng):                                         。
②有水產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):                                         
石家莊市是嚴(yán)重缺水的城市,請你從防止水污染、節(jié)約用水等方面寫出一條自己力所能及的具體做法:                           。
(4)請在圖2中用“”、“”表示反應(yīng)后的生成物。
(5)請根據(jù)所給的條件補充完整的圖2,說明化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因是:原子的種類不變、        不變、原子的質(zhì)量不變。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

能源、環(huán)境、材料與人類的生活息息相關(guān).根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)水是生命之源,保護水資源從我做起.
①電解水試驗中,往水中加入少量氫氧化鈉的目的是                  ,試驗時若正極產(chǎn)生6ml氣體,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是                     ml,該實驗證明了水是由                   組成的.
②生活中常用              來降低水的硬度.如圖所示是常用自制凈水器,其中活性炭的作用是              ;制造塑料瓶的材料屬于         材料.請介紹一種你的節(jié)水方法                

(2)化石燃料是有限的,大量使用會導(dǎo)致環(huán)境污染.請你例舉一種清潔能源      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為              ,該反應(yīng)屬于        反應(yīng).
(2)檢驗?zāi)碂o色無味氣體是否為氧氣的方法是                             
(3)將CO2通入紫色石蕊試液中,溶液呈    色.
(4)使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液的兩種方法是:①              
(5)在“粗鹽中難容雜質(zhì)的去除”實驗中,實驗步驟是:溶解、       、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率.其中,在溶解粗鹽時玻璃棒的作用是                   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

有關(guān)水的實驗裝置如下圖所示。

(1)圖 4 為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是_______;圖 5 為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖5與圖4 裝置單獨處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_____________________。
(2)圖 6 為簡易水電解器,電解水的化學(xué)方程式:_____________________,A 管中產(chǎn)生的氣體是_______。
(3)雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________;水和雙氧水都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

請在下列(1)(2)兩小題中任選一題作答,若兩題都作答則以第(1)題計分。
(1)設(shè)計一簡單實驗區(qū)分硬水和軟水,要求有操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論。
(2)水是生命之源,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中都需要大量的水,試從你的角度提出節(jié)約用水和防治水體污染的措施各一條。

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同步練習(xí)冊答案