【題目】受新冠肺炎疫情影響,2020年東京奧運會將推遲至2021年。據(jù)悉,本屆奧運會的獎牌制作原料來自于電子垃圾中提煉出來的金屬。某廢線路板中含有鐵、鋁、銅、金、銀、鉑等金屬,如圖是某工廠回收部分金屬的流程圖。
已知:在酸性環(huán)境中有過氧化氫存在時,鐵和銅會分別轉化為鐵離子和銅離子。
(1)操作Ⅱ的名稱是_____。
(2)濾渣Ⅰ中回收的金屬可制作獎牌,其成分是_____。
(3)調節(jié)pH的主要目的是除去濾液中的_____(填金屬離子符號)。
(4)寫出銅與稀硫酸和過氧化氫的混合溶液發(fā)生反應的化學方程式:_____。
【答案】過濾 金、銀、鉑 Al3+、Fe3+ Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O
【解析】
(1)固液分離常用的方法為過濾;操作Ⅱ的名稱是過濾;
(2)鋁會和酸反應轉化成鋁離子,在酸性環(huán)境中有過氧化氫存在時,鐵和銅會分別轉化為鐵離子和銅離子,所以鐵、鋁、銅、金、銀、鉑等金屬中,金、銀和鉑不溶于酸,可以用于制作獎牌;
(3)經(jīng)過操作Ⅱ之后得到了氫氧化鋁和氫氧化鐵沉淀,因此調節(jié)pH的主要目的是去除的是鋁離子和鐵離子;
(4)銅與過氧化氫和硫酸反應生成了硫酸銅,結合質量守恒定律,還有水的生成,因此該反應為銅、過氧化氫和硫酸反應生成硫酸銅和水,化學方程式為:Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校化學創(chuàng)新小組進行了如圖所示實驗:
(提出問題)稀鹽酸和氫氧化鋇能否發(fā)生化學反應?
小組同學根據(jù)猜想、設計并進行如下探究活動.
(實驗探究)
秦思在實驗中觀察到____,得出稀鹽酸與氫氧化鋇能發(fā)生反應的結論.
(解釋結論)裘臻根據(jù)自己試驗中的現(xiàn)象,得出了和秦思同樣的實驗結論.秦思認為根據(jù)裘臻的實驗現(xiàn)象無法證明氫氧化鋇與稀鹽酸能發(fā)生反應,理由是______________.經(jīng)過研討,小組同學改進了裘臻的實驗,并最終得出正確的結論.小組同學對C的溶液中含有的離子產(chǎn)生興趣,提出新的假設并付諸實驗.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是三種常見固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. t1℃時,A和C的飽和溶液中含有相同質量的溶質
B. 欲除去A溶液中少量的B物質,常采用蒸發(fā)結晶的方法
C. t1℃時,將80gA的飽和溶液稀釋為質量分數(shù)為20%的溶液,需要加水的質童為70g
D. t2℃時,將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)大小順序為:B>A=C
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2020年南充市初中化學實驗考題“酸性硫酸銅溶液與燒堿溶液反應”(酸性硫酸銅溶液就是硫酸與硫酸銅的混合溶液)同學們認真實驗,操作規(guī)范、現(xiàn)象明顯。此實驗中某同學量取了10ml混合溶液,并逐滴向混合溶液中滴入燒堿溶液至反應剛好進行完全。實驗中得到沉淀質量與滴入的燒堿溶液質量如圖所示:
0
(1)若H2SO4和CuSO4混合溶液中Cu2+與SO的個數(shù)比為7:10。則溶液中H+與SO的個數(shù)比為多少。
(2)如果混合溶液的密度為1.2g/ml,求混合溶液中硫酸銅的質量分數(shù)。(結果保留0.1%)。
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【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是( )
A.①將一定質量的濃硫酸散口放置在空氣中
B.②分別向等質量且足量的Zn中加入等質量、不同濃度的稀硫酸
C.③一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒
D.④向一定量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈣溶液
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【題目】在一個密閉容器內(nèi),一定條件下發(fā)生某個反應,其各物質質量與時間的關系如圖所示。據(jù)圖判斷下列正確的是( )
A.甲屬于反應物
B.甲一定是化合物
C.反應停止時m7=m3+m5
D.丁一定是催化劑
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【題目】某化學興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進行了如下實驗:取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實驗測得燒杯中剩余物質的質量與加入鹽酸的質量之間的關系如圖所示
求:(1)產(chǎn)生CO2的總質量為____________g。
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)________________。
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【題目】化學小組探究酸堿中和反應時,利用溶質質量分數(shù)為4.9%的稀硫酸來測定10gNaOH溶液樣品的溶質質量分數(shù),用數(shù)字化傳感器測得溶液中pH的變化如圖所示
(1)a點時向溶液中滴入無色酚酞試液,溶液顯 .
(2)c點時溶液中的溶質有 種.
(3)當pH=7時恰好完全反應,求10gNaOH溶液樣品中溶質的質量分數(shù)?
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【題目】2020年5月12日是我國第12個全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災的人民防線”。在面對席卷全球的新冠肺炎疫情時,我們要學會用運用化學知識來提升自己的應急能力。請回答:
(1)復課后,教室每天消毒用的“84”消毒液是_______(填“混合物”或“純凈物”),其中有消毒作用的物質是次氯酸鈉(NaClO),其中氯元素的化合價為_________;向其水溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅,說明其水溶液呈__________(填“酸”或“堿”)。
(2)近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便。“自熱火鍋”主要由料包和發(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,食用方法如圖所示。
請回答:
①焙燒硅藻土、活性炭都有_______的結構,能起到吸附作用。
②“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質制成,隨意丟棄會帶來_____________污染。
③聚丙烯塑料屬于____________(填字母)。
A 金屬材料
B 有機合成材料
C 復合材料
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