2.下列化學(xué)符號中“2”表示了不同的意義,請將它們的序號填在對應(yīng)意義的橫線.
①2CO        ②$\stackrel{+2}{Cu}$SO4         ③O2-        ④H2O2
表示原子數(shù)④
表示離子電荷③
表示分子數(shù)①.

分析 標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù).

解答 解:標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,④中H2O2的“2”表示1個過氧化氫分子中含有2個氫原子和2個氧原子.
標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),③O2-中的“2”表示一個氧離子帶有兩個單位的負(fù)電荷.
標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),①2CO中的“2”表示分子的個數(shù)為2.
故答案為:④;③;①.

點評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.關(guān)注水-水是生命之源

①按圖A電解水可得出:水由氫元素和氧元素組成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;
②按圖B測定空氣中氧氣含量,量筒中水的主要作用是通過水體積的變化得到集氣瓶中氧氣的體積;
③按圖C探究燃燒的條件,燃杯中水的主要作用是加熱銅片與隔絕氧氣;
④硬水中含有較多鈣離子和鎂離子,給生活帶來很多麻煩.用化學(xué)符號表示鈣離子Ca2+;
生活中軟化硬水的方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.(1)用化學(xué)符號表示
①2個氮分子:2N2②3個鉀離子:3K+③碳銨:NH4HCO3
(2)如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子.寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.環(huán)境問題不容忽視!國家環(huán)?偩窒蛎襟w發(fā)布2007年“六•五”世界環(huán)境日中國主題--“污染減排與環(huán)境友好型社會”,并發(fā)布了主題標(biāo)識.下列措施與世界環(huán)境日中國主題不相符合的是( 。
A.白色污染:少用塑料制品
B.赤潮:使用無磷洗衣粉
C.酸雨:燃煤脫硫,工廠廢氣凈化達(dá)標(biāo)再排放
D.臭氧層空洞:大力推廣含氟致冷劑,如:氟里昂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.魚膽弄破后使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸(一種酸)而變苦,要減小這種苦味,用來洗滌的最佳物質(zhì)是( 。
A.B.食鹽C.食醋D.純堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.結(jié)合如圖所示的實驗裝置,回答有關(guān)問題.

(1)儀器①的名稱是集氣瓶;
(2)選擇裝置A制取氧氣,試管中選用暗紫色固體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用裝置B制取二氧化碳,長頸漏斗需要形成液封,如果沒有液封將導(dǎo)致的后果是二氧化碳從長頸漏斗逸出,收集二氧化碳可以選擇的裝置是D.
(4)要證明二氧化碳能與水反應(yīng)時,應(yīng)將純凈干燥的CO2從裝置F的b端通入(填“a”或“b”),發(fā)生反應(yīng)的方程式為CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.請根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題:

(1)圖中標(biāo)號儀器①的名稱是集氣瓶.
(2)A裝置可用于制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.該方法制取氧氣的主要步驟有:①加熱 ②向試管中裝藥品并固定 ③檢查裝置氣密性 ④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱 ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出,正確的實驗操作順序是③②①④⑥⑤(填序號)
(3)B裝置可用于實驗室制取并收集二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;實驗室制取氫氣,不能(填“能”或“不能”)用B裝置制取并收集氫氣.
(4)C實驗用于探究燃燒的條件,實驗得出可燃物燃燒需要與氧氣接觸的結(jié)論,是通過對比水中白磷和銅片上白磷是否燃燒的現(xiàn)象得到的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗操作正確的是( 。
A.
稱量氯化鈉
B.
測定溶液pH
C.
量取9.0mL液體
D.
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.選擇C.H.O.K四種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在空格上.
(1)一種可燃性氣體H2(合理即可);   
(2)天然氣的主要成分CH4
(3)一種酸H2CO3;       
(4)可做化肥的一種鹽K2CO3

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