【題目】下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物理性質(zhì)的是

A.鎂粉用作照明彈 B.銅絲用作導(dǎo)線

C.氫氣用作清潔燃料 D.二氧化碳用作碳酸飲料

【答案】B

【解析】

試題分析:A、鎂粉用作照明彈是利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的強光,屬于化學(xué)性質(zhì),錯誤,B、銅絲用作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),正確,C、氫氣用作清潔燃料是利用氫氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),錯誤,D、二氧化碳用作碳酸飲料是利用二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,屬于化學(xué)性質(zhì),錯誤,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生要用托盤天平稱量5.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時他應(yīng)該

A減少藥品 B向右盤中加砝碼

C移動游碼 D調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任.

1保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 。

2有些地區(qū)水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們在生活中可用 的方法降低水的硬度;

3自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有 。

A沉淀 B過濾 C煮沸 D蒸餾 E吸附

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸銅在紡織、印刷等行業(yè)有廣泛用途

(1)工業(yè)上可用銅屑、空氣與稀硫酸在80條件下制備硫酸銅

如圖1是實驗室模擬工業(yè)制備硫酸銅的裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,采用水浴加熱的優(yōu)點是 ,多孔球泡的作用為 。

工業(yè)生產(chǎn)時可用純氧代替空氣。這一措施能加快反應(yīng)速率外,還具有的優(yōu)點是 。

實驗室用H2O2溶液和MnO2制備O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,在圖2中,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填序號,下同),收集裝置為

(2)以CuSO4為原料制備堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]的過程如圖3:

“沉淀”時的反應(yīng)為:2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2 +CO2

檢驗沉淀是否洗滌干凈選用的試劑是 (填化學(xué)式),烘干時產(chǎn)品中出現(xiàn)少量黑色物質(zhì),可能的原因為 。

若所得產(chǎn)品的產(chǎn)率(產(chǎn)率=×100%)偏高,其可能的原因為 (填序號)

a.反應(yīng)物為完全沉淀

b.過濾時濾紙破損

c.Cu2(OH)2CO3未洗滌干凈

d.Cu2(OH)2CO3為完全烘干

“沉淀”時若有少量3Cu(OH)22CuSO4生成,則產(chǎn)品中銅元素的質(zhì)量分數(shù) 。(填“偏大”“不變”或“偏小”)

(3)T時加熱32.0g硫酸銅,一段時間后得到15.2gCuO和Cu2O的混合物,計算該混合物中CuO的質(zhì)量(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了經(jīng)久耐用,在燈泡中可填充的氣體是

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 氯氣 D. 二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙和X、Y、Z都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),甲、乙、丙都是氧化物,且常溫下甲固體,乙是氣體,丙是液體.在一定條件下,甲、乙、丙之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分生成物已略去)。下列判斷正確的是(

A.甲一定是CuO

B.X一定具有還原性

C.Z一定是酸

D.Y和Z一定能發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室的部分實驗裝置,回答有關(guān)問題。

1)實驗室用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是(填編號)

其中,發(fā)生裝置中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式為 。

2)檢驗二氧化碳是否集滿的方法是 ;將適量的 倒入集氣瓶中震蕩,觀察到試劑變渾濁,說明該氣體確實是二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了讓燈泡通電發(fā)熱時能消耗燈泡內(nèi)少量的氧氣,達到保護鎢絲的目的,通常在白熾燈燈泡中的玻璃柱上涂一層物質(zhì),該物質(zhì)是

A.紅磷 B.氧化鎂 C.二氧化錳 D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

(1)若方法1中的X物質(zhì)為常見氣體,且發(fā)生置換反應(yīng),則X是 (填化學(xué)式)。

2)寫出方法2的化學(xué)方程式 。

3)銅片A、銅片B、銅片C的質(zhì)量分別為mA、mB、mC,其中方法1和方法2均完全反應(yīng),則mA、mB、mC的大小關(guān)系為 。

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