【題目】為探究某塑料的元素組成,某實驗小組設計了實驗I和Ⅱ。回答下列問題:
I.制取氧氣
(1)A中用于加熱的儀器名稱是_______________;若用一種暗紫色固體制取干燥的O2,發(fā)生反應的化學方程式為____________,選擇的裝置組合為__________ (填字母)。
Ⅱ.組成探究
(2)定性檢測(已知:無水CuSO4遇水變藍色)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
連接裝置,檢查氣密性,裝入試劑并按上圖進行實驗。通入干燥的O2,一段時間后,點燃J處酒精燈 | ①裝置K中無水CuSO4變__色 | 塑料燃燒產(chǎn)物中有H2O |
②裝置L中__________ | 塑料燃燒產(chǎn)物中有CO2 |
③由上述實驗可知,該塑料一定含有的元素是___________(填元素符號)。
【答案】酒精燈 AF 藍 澄清石灰水變渾濁 H、C
【解析】
(1)A中用于加熱的儀器名稱是酒精燈;
若用一種暗紫色固體制取O2,是利用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為:;
該反應的反應物是固體,反應條件是加熱,發(fā)生裝置應選A,氧氣不易溶于水,密度大于空氣,可用排水法或向上排空氣法收集,收集干燥的氧氣,應用向上排空氣法收集。故選擇的裝置組合為AF;
(2)①無水CuSO4遇水變藍色,若塑料燃燒產(chǎn)物中有H2O,所以實驗現(xiàn)象是:裝置K中無水CuSO4變藍色;
(3)②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,若塑料燃燒產(chǎn)物中有CO2,所以實驗現(xiàn)象是:裝置L中澄清石灰水變渾濁;
③根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,塑料燃燒生成了二氧化碳和水,該塑料一定含有的元素是H、C。
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【題目】下圖是M、N兩種物質的溶解度曲線。
(1)由圖可以看出,M、N兩種物質中,溶解度受溫度影響較大的物質是 。
(2)M、N兩物質的溶解度相等時的溫度是 ℃。
(3)t2℃時,在兩只各盛有100 g水的燒杯中,分別加入M、N各20 g,充分攪拌,該溫度時能得到飽和溶液的是 。
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【題目】閱讀下面科普短文。
目前市場上雞蛋的價格懸殊,那么雞蛋到底是不是越貴越好呢?價格偏高的柴雞蛋和普通雞蛋,到底哪個營養(yǎng)成分更高呢?
表1不同雞蛋中主要營養(yǎng)物質的平均含量(每100g)
蛋白質/g | 脂肪/g | 維生素A/ug | 維生素B2/mg | 鈣/mg | 鐵/mg | |
柴雞蛋 | 14.4 | 6.4 | 199 | 0.12 | 76 | 1.7 |
普通雞蛋 | 13.3 | 8.8 | 234 | 0.11 | 56 | 2.4 |
蛋殼上的氣孔是雞蛋呼吸和內(nèi)外物質交換的主要通道,蛋內(nèi)水分和CO2通過氣孔向外逸出,雞蛋質量減輕,圖1為普通雞蛋不同存儲條件下的失重情況。
水煮蛋由于其加工溫度相對較低,不僅營養(yǎng)成分保持較好,而且蛋白質的消化吸收率也很高。在煮雞蛋加工過程中煮制時間與食用品質的關系如圖2。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)表1中的某種元素人體攝入量過低會引起骨質疏松,該元素是________。
(2)依據(jù)圖1可知,影響雞蛋失重率的因素有_________。
(3)由圖2可知:口感評分與煮制時間的關系是________。
(4)由圖2可知:25min內(nèi),_________(填序號,下同)。
A煮制20min比25min腥味、彈性、色澤均無明顯變化
B煮制15min,口嚼香味、彈性最佳
C隨著煮制時間的增加,細膩度分值降低
(5)結合表1說明:沒有必要追求高價雞蛋原因_______。
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【題目】小明同學用下圖所示裝置進行實驗。甲瓶中充滿二氧化碳氣體,注射器中裝有氫氧化鈉濃溶液,乙中盛有足量稀鹽酸。小明先關閉止水夾,然后將氫氧化鈉濃溶液全部注入甲瓶,一段時間后再打開止水夾。
(1)注入氫氧化鈉濃溶液后,甲中發(fā)生反應的化學方程式為_____________。
(2)打開止水夾,可觀察到的現(xiàn)象有_____________、_____________。
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【題目】高速公路的建設及通行為人類的生活提供了許多便利。
(1)高速公路兩旁的護欄的主要材料是鋼,工業(yè)上采用赤鐵礦煉制,用它煉鐵的反應原理是________________(用化學方程式表示)。
(2)工人給鐵護欄噴漆的目的是防止鐵與________________發(fā)生反應而生銹。
(3)向Al(NO3)3、Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,待充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸。若有氣泡產(chǎn)生,則濾液中的溶質是_______________。
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【題目】請依據(jù)下列裝置回答問題:
(1)寫出標號①的儀器名稱_____。
(2)要制取并收集到干燥的氧氣。用KClO3和MnO2混合制O2發(fā)生裝置可選用_____(填裝置序號),用裝置C干燥O2,氣體由導管______(填 “a”或“b”)端進入,收集裝置應選用______(填裝置序號)。在沒有MnO2時可用KMnO4替代MnO2,理由是______,此時應該對發(fā)生裝置進行一個小改進,具體做法是______。
(3)若用B、F組合成套裝 置,請寫出一個用該裝置制取氣體的化學方程式_____。
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【題目】“便攜式制氧器”可用于家庭輸氧,其工作原理如圖所示。甲劑為白色固體,作制氧劑;乙劑為黑色固體,作催化劑。
(1)當人體缺氧時,需要吸氧補充,原因是氧氣能夠_____。
(2)甲劑溶于水生成過氧化氫,寫出過氧化氫在乙劑催化下生成氧氣的反應的化學方程式_____。
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【題目】下列關于2CO+O22CO2的說法不正確的是( )
A.表示一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳
B.參加反應的一氧化碳與氧氣的質量比為7:8
C.反應前后碳原子、氧原子的個數(shù)均保持不變
D.參加反應的一氧化碳與生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為1:1
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【題目】A~K為初中常見物質,它們之間轉化關系如下圖。其中C、F為單質,其他為化合物;D溶液為藍色、I俗稱為純堿、K用于建筑材料;反應②中能夠觀察到黑色粉末變紅,反應③中有明顯的熱量放出(部分反應的反應條件、反應物和生成物已略去)
回答下列問題:
(1)寫出物質的化學式: F ________;H_________。
(2)反應④的化學方程式為__________。
(3)反應⑥的化學方程式為__________。
(4)在上述反應中,未出現(xiàn)的基本反應類型是__________。
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