此時的天平（　�。�
A、處于平衡狀態(tài)B、偏向左
C、偏向右D、無法確定
考點：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)白磷、木炭燃燒的生成物所引起的壓強差進行判斷．
解答：解：白磷燃燒生成五氧化二磷固體，木炭燃燒生成二氧化碳氣體，則甲瓶內(nèi)氣壓減小，乙瓶內(nèi)氣壓變化不大，打開彈簧夾，則水進入甲裝置，質(zhì)量增加，則指針向左偏．
故選：B．
點評：解答本題要從燃燒生成物的狀態(tài)、氣體壓強等方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

書寫Al2（SO4）3表示的意義：
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用過氧化氫溶液制取氧氣．
（1）如表是分解等量的過氧化氫溶液時選用不同催化劑所得到的實驗數(shù)據(jù)：
催化劑（質(zhì)量均為0.3g） 新鮮豬肝 CuCl2 MnO2 CuO
收集1L氧氣所需的時間（s） 42 650 18 300
從上述數(shù)據(jù)可得出一個結(jié)論：
 
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（2）取含過氧化氫1.7g的溶液，加入適量MnO2充分反應(yīng)（2H2O2
 MnO2 
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2H2O+O2↑），請你根據(jù)化學(xué)方程式計算制取氧氣的質(zhì)量
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩種化合物都只有X、Y兩種元素．甲、乙中X元素的百分含量分別是30.4%和25.9%（質(zhì)量分數(shù)）．已知甲的化學(xué)式是XY2，則乙的化學(xué)式是
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

x元素顯+1價，z元素顯-2價，y元素顯+5價，則由x、z、y三種元素形成的化合物的化學(xué)式可能是（　　）
A、x2yz3
B、x2yz4
C、xyz3
D、xyz4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化過程中，主要屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、鐵鍋生銹B、風(fēng)吹草動
C、玉石摔碎D、滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)R既能與某些酸反應(yīng)，又能與某些堿反應(yīng)，既能與某些鹽溶液反應(yīng)，又能與某些金屬反應(yīng)．在下列物質(zhì)中，R可能是（　　）
A、NaNO3
B、AgNO3
C、HCl
D、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗合理的是（　�。�
A、比較催化效果
B、讀取液體體積
C、點燃酒精燈
D、檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面關(guān)于催化劑說法，錯誤的是（　�。�
A、反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變
B、反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變
C、可以加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D、所有反應(yīng)都需要催化劑才能進行

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