物質(zhì)R既能與某些酸反應(yīng),又能與某些堿反應(yīng),既能與某些鹽溶液反應(yīng),又能與某些金屬反應(yīng).在下列物質(zhì)中,R可能是(  )
A、NaNO3
B、AgNO3
C、HCl
D、CO2
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)判斷,推測(cè)可知AgNO3與酸:HCl,堿:所有可融堿,鹽:NaCl,金屬:金屬性比Ag強(qiáng)的都可以,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)用排除法解答.
解答:解:A.NaNO3有Na+和NO3-,假設(shè)“能與某些酸反應(yīng),又能與某些堿反應(yīng),既能與某些鹽溶液反應(yīng)”,則生成物都為可溶性的,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,故不反應(yīng),故A不選;
B.AgNO3與酸:如HCl反應(yīng),與堿:如所有可溶性堿反應(yīng),與鹽:如NaCl反應(yīng),與金屬:如金屬性比Ag強(qiáng)的都可以反應(yīng),故B選;
C.HCl不與酸反應(yīng),故C不選;
D.CO2與酸、鹽不反應(yīng),故D不選.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題題主要考查某些化合物的性質(zhì),題目難度不大,學(xué)習(xí)中需要熟練掌握典型化合物的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán).結(jié)合你所學(xué)到的化學(xué)知識(shí)回答下面有關(guān)問題.
(1)從微觀的角度看,水分子是由
 
構(gòu)成的.
(2)從宏觀的角度看,二氧化碳是由
 
組成的.
(3)從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由
 
的運(yùn)動(dòng)引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指
 

(4)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

曾害得許多人家破人亡的海洛因是我國(guó)政府明令嚴(yán)禁的毒品,其組成可以表示為C12H22O11(化學(xué)式),它由
 
種元素組成,每個(gè)海洛因分子中共有
 
個(gè)原子,
 
個(gè)質(zhì)子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

此時(shí)的天平(  )
A、處于平衡狀態(tài)B、偏向左
C、偏向右D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分氧氣、二氧化碳、空氣三種氣體,最好的辦法的是( 。
A、觀察氣體顏色
B、觀察其在水中的溶解性
C、用燃著的木條檢驗(yàn)
D、聞它們的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象主要由分子運(yùn)動(dòng)造成的是( 。
A、掃地時(shí)塵埃在空中飛舞
B、路邊燒烤煙霧彌漫
C、堆煤的墻角時(shí)間久了會(huì)變黑
D、冬天下雪時(shí)雪花飄飄

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酚酞遇到下列物質(zhì)不能變紅的是(  )
A、稀硫酸B、燒堿
C、石灰水D、肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如果一個(gè)碳12原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24,則不會(huì)改變的是(  )
A、氧原子的相對(duì)質(zhì)量
B、一個(gè)碳12原子的質(zhì)量
C、硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量
D、10g二氧化碳所含的分子個(gè)數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由于對(duì)流,熱空氣上升,在日常我們所見的燭焰,如圖所示,但假如在完全失重充滿空氣的太空船里,你認(rèn)為燭焰的形狀是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案