【題目】對下列實驗現(xiàn)象進行的解釋錯誤的是（）

A.①實驗現(xiàn)象：用隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖象。解釋：分子的質(zhì)量和體積都很小

B.②實驗現(xiàn)象：品紅加入水中后整個液體變?yōu)榧t色。解釋：分子總是在不斷運動著

C.③實驗現(xiàn)象：水分子在不同溫度下的運動情況。解釋：常溫時分子不運動，加熱時分子才運動

D.④實驗現(xiàn)象：50ml水和50ml酒精混合后的體積小于100ml。解釋：分子間有間隙

【答案】C

【解析】

A、分子很小，需要借助掃描隧道顯微鏡才能觀察到，“用掃描隧道顯微鏡獲得分子圖象”，說明分子是真實存在的，故A正確；

B、將 品紅溶液加入到水中液體變紅，是因為分子在不斷地運動，故B正確；

C、分子在常溫和加熱時都運動，在加熱時運動速度加快，故C錯誤；

D、分子間有一定的間隙，故不同的物質(zhì)混合時體積減小，故D正確；

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

（1）用化學(xué)符號表示

①2個銅原子____； ②兩個亞鐵離子_____； ③硫酸鐵中鐵元素的化合價______；④地殼中含量最多的元素_____；⑤兩個水分子_______；

（2）現(xiàn)有a.氮氣 b.水 c.銅 d.武德合金四種物質(zhì)，用合適的序號填空：

①常用作溶劑的是_____； ②用作導(dǎo)線的是______；

③用作保險絲的是_____； ④常用食品保護氣的是_____；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，回答下列問題．

Ⅰ．為驗證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計了如圖甲實驗．

（1）該實驗的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（2）該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律，理由是_____．

（3）用圖甲繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律，若藥品不變，改進方法是_____；若裝置不變，改變藥品，可選用的一組藥品是_____（舉一例）．

Ⅱ．用氯酸鉀和少量二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____，圖乙表示一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物受熱過程中，變量y隨時間的變化趨勢，則縱坐標(biāo)y表示的是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國志愿者王躍參加了人類首次模擬火星載人航天飛行試驗。有探測資料表明，火星上存在豐富的鎂資源。在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示，下列說法不正確的是

A. 鎂元素屬于非金屬元素

B. 鎂元素原子的核電荷數(shù)為12

C. 鎂元素原子的核外電子數(shù)為12

D. 鎂元素的相對原子質(zhì)量為24．31

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種重要的資源。

（1）空氣屬于混合物，空氣里氮氣、氧氣等分子_____混合在一起。（填“均勻地”或“不均勻地”）。

（2）氮氣是空氣中含量最多的氣體。食品包裝袋中常充氮氣以防腐，所利用的氮氣的性質(zhì)是_____。

（3）氧氣是比較活潑的氣體。氧家族的“生長樹”如圖1所示。

①樹上的“果子”的共同之處是_____（寫出物質(zhì)類別）。

②樹上的果子中，屬于空氣污染項目的物質(zhì)是_____ （寫化學(xué)式）。

③樹上有種“果子”為黑色固體，寫出由單質(zhì)生成該“果子”的化學(xué)反應(yīng)的符號表達式：_____。

（4）雙氧水分解得到氧氣的微觀示意圖如圖2，方框內(nèi)應(yīng)畫出是_____。

（5）裝有空氣的密閉容器，欲用燃燒的方法除去其中的氧氣，又不混入其它氣體，可以使用的燃燒物是_____（填字母）。

A 木炭 B 硫 　 C 紅磷 D 蠟燭 E 鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D、E、F、G、H等八種物質(zhì)，有如下反應(yīng)關(guān)系或轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件均已省去。其中D為一黑色粉末，通常狀況下F為無色液體，H是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，E、G都為混合物，且E為液體，G為固體。試回答下列問題：

（1）寫出物質(zhì)H的化學(xué)式________；

（2）D物質(zhì)在反應(yīng)②中起_________作用；

（3）寫出反應(yīng)②發(fā)生的文字表達式____________，基本反應(yīng)類型_________。

（4）寫出B物質(zhì)的一種用途_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中的五種常見物質(zhì)。A、B中含有相同的元素，A為暗紫色固體，A在一定的條件下可以生成B。C、D是單質(zhì)，硫酸銅溶液能與鐵絲反應(yīng)生成單質(zhì)C；D是密度最小的氣體。E俗名雙氧水，在一定的條件下可以分解。

（1）請寫出物質(zhì)的化學(xué)式。A：_____ C：_____ E：_____。

（2）寫出化學(xué)方程式。

①硫酸銅溶液與鐵絲反應(yīng)：_____。

②A在一定條件下生成B：_____。

③E在一定條件下分解：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實驗裝置:

（1）寫出儀器B中①的名稱:①____________________

（2）若用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇的制取裝置為____(填字母)， 反應(yīng)的符號表達式為____________________

（3）若實驗室用固體鋅和稀硫酸在常溫下制取氫氣，則選擇的發(fā)生裝置是___ (填字母)， 若用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口___________ (填 “a”或“b")端進。

（4）G裝置中瓶底盛少量水的主要目的是_________________________

（5）H裝置中缺少的儀器名稱是_________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確記錄實驗數(shù)據(jù)是一項實驗基本技能，某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)錯誤的是

A. 用托盤天平稱取固體

B. 用量筒量取蒸餾水

C. 在試管中倒入約蒸餾水進行加熱

D. 用溫度計測得水溫為

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同步練習(xí)冊答案