【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>  

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

檢驗(yàn)二氧化碳中混有的少量氧氣

將帶火星的木條伸入混合氣體中

B

除去CO2中的HCl氣體

通入足量NaOH溶液

C

除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅

加入足量的鐵粉,過(guò)濾

D

探究氫氧化鈉溶液和稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)

向反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液

A. AB. BC. CD. D

【答案】C

【解析】

A、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,氧氣含量很少,將帶火星的木條伸入混合氣體中,帶火星的木條會(huì)熄滅,不能檢驗(yàn)是否含有氧氣,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

B、CO2HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

C、鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

D、向反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液,不變色,可能是恰好完全反應(yīng),也可能是酸有剩余,不能探究氫氧化鈉溶液和稀硫酸是否恰好完全反應(yīng),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

故選:C

根據(jù)二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,進(jìn)行分析判斷。

除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅。

本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類(lèi)型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在哈爾濱市江北一些道路兩側(cè)安裝了太陽(yáng)能電池路燈。請(qǐng)回答有關(guān)路燈的相關(guān)問(wèn)題。

1)該路燈在白天時(shí)給蓄電池充電,夜晚用于照明,此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是___(答全過(guò)程,用“→”表示轉(zhuǎn)化)。

2)該路燈的燈罩材料為聚苯乙烯,該材料為合成材料中的塑料,這種塑料和玻璃材料比較不具有的優(yōu)點(diǎn)是___(填字母)

A 密度小B 硬度大C 易加工

3)該路燈光伏電池板中使用了硅單質(zhì)材料,硅單質(zhì)在工業(yè)上是利用二氧化硅(SiO2)和碳在高溫條件下反應(yīng)生成的,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

4)哈爾濱市的電能絕大多數(shù)來(lái)源于火力發(fā)電,即燃煤發(fā)電,若路燈都采用光伏電池供電,既可以節(jié)約___,又可以減少___(至少填兩種)等污染物的排放。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①___________;②___________。

2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮, 發(fā)生裝置最好選用_______(填裝置序號(hào))。

3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,所以可以利用裝置_______(填裝置序號(hào))收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意_____________。

4)裝置B和裝置C相比較,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是____________。

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【題目】2014411日某市自來(lái)水廠出現(xiàn)了嚴(yán)重的苯含量超標(biāo)事故.苯是一種液體,無(wú)色透明,有香味,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,本身也可作為有機(jī)溶劑.在常溫下,苯還是一種易燃的化合物,它能燃燒生成二氧化碳和水,有毒性,對(duì)神經(jīng)系統(tǒng),造血系統(tǒng)有損害,也是一種致癌物,長(zhǎng)期接觸苯可引起白血病等.根據(jù)以上內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

1)其中描述苯的物理性質(zhì)的是_____(填一點(diǎn),下同);描述苯的化學(xué)性質(zhì)的是_____;描述苯的用途的是_____

2)寫(xiě)出苯在空氣中燃燒的文字表達(dá)式_____

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【題目】某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

1)寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng):①__________

2)描述A中發(fā)生的現(xiàn)象:_____。

3)根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和_____裝置連接并產(chǎn)生什么現(xiàn)象時(shí)就足以說(shuō)明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽?_____;寫(xiě)出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

4)寫(xiě)出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見(jiàn)的氣體的化學(xué)方程式:_____,并指出它的一個(gè)重要用途:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示

請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計(jì)算。

(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時(shí),硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

(2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>  

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)操作

A

檢驗(yàn)二氧化碳中混有的少量氧氣

將帶火星的木條伸入混合氣體中

B

除去CO2中的HCl氣體

通入足量NaOH溶液

C

除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅

加入足量的鐵粉,過(guò)濾

D

探究氫氧化鈉溶液和稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)

向反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是

A. 50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

B. 20℃時(shí),AC兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. 50℃時(shí),100gA的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量為50g

D. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>A>C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了除去氮?dú)庵械亩趸,某同學(xué)把混合氣體依次通過(guò)如圖裝置。

1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明一段時(shí)間后試管內(nèi)的溶液是否還能繼續(xù)吸收二氧化碳。______________

2B裝置的作用是干燥氣體,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出瓶?jī)?nèi)試劑的名稱(chēng)并補(bǔ)畫(huà)充完整B圖。_______________

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