【題目】下列說法正確的是(

A.等質(zhì)量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為11:14

B.等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量相等

C.等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量不相等

D.等質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液顯中性

【答案】A

【解析】

試題分析:等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量不相等,鋁的多;等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量相等;等質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液顯酸性。故選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)我校實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭,其殘缺的標簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣(如圖所示)。已知它是初中化學常用的試劑。小強和小華同學很感興趣,決定對其成分進行探究:

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?

【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是下列三類物質(zhì)中的   (填序號)。

A、酸 B、堿 C、鹽

【查閱資料】 Ⅰ、初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

Ⅱ、測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

96

【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是  。

【做出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是 溶液;③可能是NaCl溶液。

【設(shè)計并實驗】 (1)小強取樣品少量,滴加無色酚酞試液,液體變紅色他認為猜想①正確,他的判斷是否合理 ,原因是 。

(2)小華為了檢驗該溶液到底是什么又進行了如下實驗:取樣品于試管中,滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,他得出猜想②正確。相應(yīng)的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質(zhì)而被科學家追捧,它是指當氣壓和溫度達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是

A.它是混合物 B.它是一種不同于水的物質(zhì)

C.它的分子之間有間隔 D.它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“家”是一個化學小世界,蘊含豐富的化學知識。

碳酸飲料中常加入防腐劑——苯甲酸(C6H5COOH)。該防腐劑由 (1) 種元素組成,屬于 (2) (填“有機物”或“無機物”)。其中碳、氧元素的原子個數(shù)比為 (3) 。

生石灰是種食品干燥劑,其化學式為 (4) ;熱的純堿溶液可洗滌油污,純堿的化學式為 (5) 。

下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:

名 稱

潔廁靈

活氧彩漂

漂白精

功 能

有效清除污垢與異味

漂洗使衣物色彩鮮艷

快速漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

.不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是(用化學方程式表示) (6) 。

.欲測定“潔廁靈”的酸堿度,可選用 (7) (填字母選項)。

A.pH試紙 B.酚酞溶液 C.石蕊溶液

.向“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳后產(chǎn)生大量氣泡,寫出該反應(yīng)的化學方程式 (8) 。

.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)

原理為:NaClO + 2HCl NaCl + X↑ + H2O ,則X的化學式為 (9) 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。

(1)最簡單的有機物是 (寫化學式),干冰可用于人工降雨,其化學式是 。

(2)CO和CO2的化學性質(zhì)不同,是因為兩者 不同。

(3)碳元素的同素異形體有金剛石、石墨和 ;其中可用于制作鉛筆芯的是 。

(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水。該反應(yīng)的化學方程式為 。尿素中 元素的質(zhì)量分數(shù)最高,1mol尿素中氫元素的物質(zhì)的量是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗事實或現(xiàn)象推出的結(jié)論中,正確的是(

A澄清透明的河水一定是軟水

B某固體物質(zhì)在常溫下能導電,則該物質(zhì)一定一種金屬單質(zhì)

C把帶火星的木條伸入某氣體中,木條不復(fù)燃,則該氣體一定是CO2

D常溫下測得某溶液的pH=0,則該溶液一定顯酸性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海水是巨大的資源寶庫。如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品:

(1)步驟中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是

(2)制純堿過程中,其中過濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。

(3)步驟發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 ,其基本反應(yīng)類型是 。用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機外殼的材料,該材料具有的優(yōu)良性能

(任答一點)。

(4)步驟發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)(類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)),試寫出該反應(yīng)的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(每空2分,共12分)化學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。

(1)下列是運用不同的化學反應(yīng)原理得到水的微觀示意圖。

圖A反應(yīng)的化學方程式為 ,該反應(yīng)中氫原子和氧原子結(jié)合成水分子。

圖B反應(yīng)的基本類型為 ,其反應(yīng)實質(zhì)是 結(jié)合成水分子。

(2)A是一種比較清潔的燃料,已知A和B能在一定條件下反應(yīng)生成C和D。四種物質(zhì)的微粒示意圖如下。

上述物質(zhì)中屬于有機物的是 (填字母代號,下同);屬于氧化物的是 。

該反應(yīng)中,B和D的質(zhì)量比為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至℃。下列說法不正確的是( )

A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

B.恢復(fù)至 t2℃時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量

C.恢復(fù)至t2時,三種溶液一定都是飽和溶液

D.若繼續(xù)降溫至 t1,三種溶液一定都是飽和溶液

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