Question

九（1）班的幾位同學根據(jù)下列各實驗裝置圖，設(shè)計和討論了許多問題，請你也參與他們的探究過程：

⑴萬星同學說：“選擇‘A與E’或          組合成裝置可制取氧氣�！闭埬銓懗銎渲幸环N實驗室制氧氣的化學方程式                                   。
⑵古力同學說：“用鋅和鹽酸制取的氫氣中常含有少量HCl氣體，用D裝置可除去HCl氣體，D中應(yīng)盛放            溶液”。
文濤同學說：“D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用水將裝置中已收集的氧氣排出，水應(yīng)從（填“a”或“b”）    端通入。”
⑶閔杰同學說：“上次用C裝置做氫氣還原氧化銅實驗，實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)紅色的銅又變成黑色，我現(xiàn)在才明白其中的原因是                                  �！�
⑷周琦同學說：“選B作制取氣體的發(fā)生裝置，應(yīng)滿足的條件是               ，
                         。”
⑸在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則。如使用A裝置時應(yīng)注意的事項有（只寫一條）
                                                。
⑹李亮的家庭化學實驗室只有如下物品：a.試管；b.導管與橡皮塞；c.煤氣和煤氣爐；
d.托盤天平；e.筷子；f.鐵釘；g.銅絲；h.食鹽； i.食醋；j.石灰水；k.硫酸銅；m.水。
請你與李亮一起完成如下實驗：
①若要探究牙膏中是否含有碳酸鈣，需要用到其中的物品是(填序號)         ；
②若要利用上述物品證明鐵的活動性比銅強，則設(shè)計的實驗方案中的實驗現(xiàn)象是               
                      ，反應(yīng)的化學方程式為______        ______；
③請利用上述李亮家庭化學實驗室的物品設(shè)計實驗，探究加速食鹽溶于水的某一方法的有效性。選擇的方法是     ；實驗方案是                    。

Answer 1

(1)  A與G（或“B與G”）   2H₂O₂2H₂O+O₂↑
(2)  NaOH（或氫氧化鈉）（其它可溶性堿也可給分）； a
(3) 未繼續(xù)通入氫氣至銅冷卻  (4) 固體和液體（或液體與液體）反應(yīng)，且反應(yīng)不需要加熱   
(5) 試管口應(yīng)略向下傾斜（或試管內(nèi)藥品應(yīng)平輔或應(yīng)用酒精燈外焰加熱或?qū)υ嚬芗訜釙r應(yīng)先預(yù)熱）
（其它合理答案也可給分）
（6）、①a b i j  ②鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出；Fe+CuSO₄→Cu+FeSO₄
③加熱、攪拌、振蕩等，但設(shè)計的實驗必須在此條件下能完成。舉例答案：方法：加熱（1分）
方案：取適量相同質(zhì)量的食鹽，分別同時放入有相同水量的試管中，將其中一個加熱，比較觀察食鹽溶解情況。(一定要強調(diào)控制的變量，強調(diào)食鹽與水的量各1分)

解析