【題目】電解水實(shí)驗(yàn)如圖。下列說(shuō)法正確的是

A. 玻璃管b中氣體是H2

B. 產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為1∶2

C. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由H2和O2組成

D. 可用燃著的木條檢驗(yàn)生成的H2

【答案】D

【解析】

A、電解水時(shí)，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2，a、b兩試管內(nèi)氣體的體積比為2：1，b管產(chǎn)生的氣體是氧氣，故A錯(cuò)誤；

B、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2：1，質(zhì)量比為1：8，故B錯(cuò)誤；

C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變，說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的，不是水是由H2和O2組成，故C錯(cuò)誤；

D、氫氣具有可燃性，燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，可用燃著的木條檢驗(yàn)生成的H2，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小迪的社會(huì)實(shí)踐中喜歡收集各種顏色的礦石，他收集了下列礦石樣品。

A．鋁土礦(Al2O3) B．孔雀石Cu2(OH)2CO3 C．菱鐵礦(FeCO3) D．石英石(SiO2)

（1）棱鐵礦的主要成分FeCO3讀作__________。

（2）孔雀石主要成分Cu2(OH)2CO3中含有的原子團(tuán)為__________（填化學(xué)用語(yǔ)）。

（3）從物質(zhì)分類角度來(lái)看，以上礦石主要成分屬于氧化物的為__________（填字母選項(xiàng)）。

（4）石英石主要成分是二氧化硅(SiO2)，其中硅元素的化合價(jià)為__________。

（5）Al與Fe3O4在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)可得到Fe。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某種化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從中獲得的信息不正確的是( )

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. 甲和乙兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量比為11∶4

C. 反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變 D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1∶1∶1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒(méi)有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

(1)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)式表達(dá)式：_________。

(2)探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？

點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，

也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。

由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)物質(zhì)燃燒形成的。

(3)探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？

（查閱資料）

物質(zhì)

熔點(diǎn)╱℃

沸點(diǎn)╱℃

燃燒時(shí)溫度╱℃

石蠟

50∽70

300∽550

約600

鐵

1535

2750

越1800

鈉

97.8

883

越1400

由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其________________(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，____________(填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中，并密封（如圖），發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時(shí)間，且瓶壁逐漸變模糊。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）小白鼠能存活一段時(shí)間的原因是______。

（2）瓶壁變模糊的原因是______（寫(xiě)化學(xué)方程式）。

（3）燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是______。

（4）最后瓶?jī)?nèi)剩余氣體的主要成分是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行試驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答：

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①____；②____。

(2)若用A裝置制取氧氣，則①中可觀察到的現(xiàn)象是____(任答一點(diǎn))；若用E裝置收集氣體，觀察到____時(shí)才能收集。

(3)寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式____。

(4)寫(xiě)出檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法____。

(5)已知?dú)錃饷芏缺瓤諝庑�，很難溶于水，常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。若實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置____(填序號(hào)，下同)和收集裝置____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題：

資料：硫在氧氣中燃燒生成易溶于水的二氧化硫氣體，二氧化硫是一種大氣污染物。

(1)實(shí)驗(yàn)乙中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×遥f(shuō)明：__________。實(shí)驗(yàn)丙中鐵絲燃燒的符號(hào)表達(dá)式：________。

(2)甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的作用分別是①_________；②____________。

(3)小明做完上述實(shí)驗(yàn)后，在乙中加入澄清石灰水，目的為驗(yàn)證_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見(jiàn)的稀土元素，下列有關(guān)鈰的說(shuō)法正確的是

A. 鈰屬于非金屬元素

B. 鈰原子的中子數(shù)是58

C. 鈰原子的核外電子數(shù)是58

D. 鈰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合理滅火與預(yù)防閃爆，十分重要�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）火災(zāi)是燃燒最常見(jiàn)的危害。如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品�！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3—5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅。其滅火原理是________（填序號(hào)）。

A．清除可燃物 B．使燃燒物與氧氣隔絕 C．降低燃燒物的著火點(diǎn)

（2）預(yù)防閃爆。下列哪些物質(zhì)漂浮在空氣中遇見(jiàn)明火不會(huì)閃爆的是_____。

A．天然氣 B．氮?dú)?C．酒精蒸汽 D．面粉或煤粉

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