【題目】如圖A、B、C、D四個(gè)裝置用若干導(dǎo)管和3個(gè)閥門組裝而成,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

(1)若要檢驗(yàn)裝置A氣密性的方法是關(guān)閉12,向長(zhǎng)頸漏斗中注液體至液面高出漏斗的下端管口,靜置片刻,若______________________即可證明裝置不漏氣。

(2)若關(guān)閉1、3,打開2,裝置D可以收集到一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體。裝置A中的固體物質(zhì)可能是__________;若要收集該氣體,裝置D處應(yīng)采取的方法是________________

(3)若打開1、3,關(guān)閉2,裝置A和裝置C中可得到兩種不同的氣體,此時(shí)在裝置B中可以觀察到的現(xiàn)象是_________________________。若裝置A中得到的氣體不同于(2)中的氣體、裝置D中收集到的氣體可以使紫色的石蕊溶液變紅,則裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________

【答案】 長(zhǎng)頸漏斗中液面不下降 /鎂等活潑金屬(填化學(xué)式也可) 排水法或者向下排氣法 液面下降 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 ↑ + H2ONa2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 ↑ + H2O

【解析】(1)若要檢驗(yàn)裝置A氣密性的方法是關(guān)閉12,向長(zhǎng)頸漏斗中注液體至液面高出漏斗的下端管口,靜置片刻,若長(zhǎng)頸漏斗中液面不下降,可證明裝置不漏氣;(2)裝置D可以收集到一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,即氫氣,裝置A中的固體物質(zhì)是活潑金屬,如鋅、鎂等;氫氣密度比空氣小、難溶于水可用排水法或者向下排氣法收集;(3)若打開1、3,關(guān)閉2,裝置A和裝置C中可得到兩種不同的氣體,裝置A產(chǎn)生的氣體進(jìn)入裝置B中后,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,稀鹽酸被壓出,液面下降;若裝置A中得到的氣體不同于(2)中的氣體、裝置D中收集到的氣體可以使紫色的石蕊溶液變紅,則裝置C中產(chǎn)生的是二氧化碳,可利用稀鹽酸與石灰石或碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 ↑ + H2ONa2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 ↑ + H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

①鉀元素________。 2個(gè)氮原子________。

2個(gè)水分子________。 ④銨根離子________。

⑤標(biāo)出“MgO”中鎂元素的化合價(jià)________。

(2)寫出“3CH4“4”的含義______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中科院研制出一種將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油的方法,其流程如下圖所示。(下圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子模型,c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質(zhì)的分子模型)

(1)物質(zhì)d中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____。

(2)請(qǐng)從原料或產(chǎn)品的角度,分析該成果能夠解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是______(答出一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化關(guān)系的是( )

A. 氫氧化鈉溶液加水稀釋

B. 一定壓強(qiáng)下,CO2氣體在水中的溶解度與溫度的變化關(guān)系

C. 一定溫度下,向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

D. 向生銹的鐵釘緩慢滴加稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭食用堿的主要成分是 Na2CO3,為測(cè)定該食用堿中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù), 某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)取 40g 食用堿,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 CaCl2 溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(假設(shè)該食用堿中不含難溶性雜質(zhì)且雜質(zhì)均不與CaCl2溶液產(chǎn)生沉淀)

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答并計(jì)算

(1)m =__________g

(2)40g 該食用堿與足量 CaCl2 溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為__________g

(3)該食用堿中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?(寫出計(jì)算過(guò)程,答案精確到 0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,將100 g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,有關(guān)結(jié)論正確的是

A. 煅燒后固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少

B. 共生成56 g氧化鈣

C. 煅燒前后固體中氧元素的質(zhì)量不變

D. 共生成16 g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成e和d的微觀示意圖如下:

下列說(shuō)法正確的是

A. 物質(zhì)c是一氧化碳 B. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

C. 該反應(yīng)前后,原子的種類發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)前后,分子的個(gè)數(shù)保持不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通CO后加熱的原因是__________________

(2)加熱一段時(shí)間后玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是__________________反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

(3)你認(rèn)為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說(shuō)明理由______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列表格為氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。結(jié)合表中數(shù)據(jù)回答:

溫度/

0

20

40

60

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110

(1)40 ℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是____ g。

(2)要使一定質(zhì)量接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤,可以采用的方法?/span>______________。(寫出一種)

(3)20 ℃時(shí),將24 g氯化鈉固體投入到50 g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。

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