【題目】下列說法正確的是

A．在滴有石蕊試液的水中通入CO2后溶液變紅，說明CO2氣體能使石蕊試液變紅色

B．鐵桶能用來盛氫氧化鈉溶液，也能用來盛放稀鹽酸

C．熟石灰涂在墻壁表面后變硬，原因是熟石灰與CO2反應(yīng)生成了堅硬的碳酸鈣

D．濃硫酸具有吸水性，因此能用濃硫酸干燥所有氣體

【答案】C

【解析】

試題分析：在滴有石蕊試液的水中通入CO2后溶液變紅，是CO2氣體和水反應(yīng)變成的碳酸能使石蕊試液變紅色；鐵桶能用來盛氫氧化鈉溶液，不能用來盛放稀鹽酸，因為金屬能夠和酸發(fā)生反應(yīng)；熟石灰涂在墻壁表面后變硬，原因是熟石灰與CO2反應(yīng)生成了堅硬的碳酸鈣；濃硫酸具有吸水性，但是不能用濃硫酸干燥所有氣體氨氣，因為氨氣具有堿性。故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A、水由水分子構(gòu)成 B、構(gòu)成物體的粒子間沒有間隔

C、分子運動，原子不運動 D、氧分子在化學(xué)變化中不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省成都市】C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界，根據(jù)圖回答下列問題：

①C60屬于 （填“單質(zhì)”或“化合物”）。

②C60這種物質(zhì)是由 （填“分子”或“原子”）構(gòu)成。

③C60與金剛石、石墨具有相似的 （填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)。

④足球可由橡膠制成，橡膠屬于 （填“有機”或“無機”）物。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“分類”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是

A．硫酸銅、食鹽、純堿— 鹽 B．硫酸銨、硝酸鉀、尿素—氮肥

C．空氣、煤氣、碘酒—混合物 D．硫元素、氧元素、氦元素—非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒是抗衰老元素，且能抑制癌細胞生長，“北大富硒康”中含有硒酸鈉（Na2SeO4），則在硒酸鈉中，硒元素的化合價是( )

A．+4 B．-4 C．+6 D．-6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省泰州市】同學(xué)們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）

（1）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱 。

（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為 ，其中二氧化錳起 作用；收集氧氣可選擇 （填裝置編號）。

（3）實驗室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的 （填藥品序號）。

A．稀鹽酸 B．熟石灰 C．塊狀石灰石 D．稀硫酸

通常檢驗二氧化碳氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 。

（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是 （填裝置編號，下同）。實驗室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是 。

（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是 （填序號）。

A．將燒杯換成水槽 B．導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出

C．將水換成冰水 D．先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省泰安市】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題：

（1）儀器x的名稱是 。

（2）若用裝置B收集氧氣，進氣口應(yīng)為 端（選填“a”或“b”）。

（3）對比裝置C和D，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是 。

（4）某同學(xué)連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同。

①若實驗時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則E中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是 。

②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①空氣②液氧③冰水混和物④過氧化氫溶液⑤碳酸氫銨（NH4HNO3）⑥加熱高錳酸鉀后的剩余物，這些物質(zhì)中屬于屬于純凈物的是____________屬于混合物的是____________（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是

A．分子是化學(xué)變化中的最小粒子

B．一切原子的原子核都是由質(zhì)子、中子構(gòu)成

C．分子的質(zhì)量總比原子的質(zhì)量大

D．分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

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