某化學興趣小組學習酸堿中和反應后,對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關問題,進行了如下探究,請你一起參與他們的探究.
【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質的成分是什么?
【作出猜想】
甲同學猜想:溶質有NaCl、HCl、NaOH
乙同學猜想:溶質只有NaCl
丙同學猜想:溶質有NaCl、HCl
你的猜想:溶質有 _________ .(填化學式)
乙同學認為甲同學的猜想是錯誤的,理由是 _________ .
【實驗設計及驗證】請你將下列實驗報告填寫完整:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取反應后的溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液 | _________ | 丙同學的猜想正確 |
_________ | 有藍色沉淀生成 | 你的猜想正確 |
解析:
【作出猜想】如果氫氧化鈉沒有完全反應,則溶液的中含有氯化鈉和氫氧化鈉,所以你的猜想為溶質為NaCl和NaOH;由于氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應,所以鹽酸和氫氧化鈉不能共存,即甲猜想是錯誤的. 【實驗設計及驗證】碳酸鈉可以和鹽酸反應生成氣體,取反應后的溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液,若觀察到有氣體產生,則說明丙猜想是正確的;氫氧化鈉溶液可以和氯化銅溶液反應生成藍色沉淀,所以取反應后的溶液于試管中,加入氯化銅溶液,若觀察到藍色沉淀產生,則說明你的猜想正確. 故答案為:【作出猜想】NaCl和NaOH;由于氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應,所以鹽酸和氫氧化鈉不能共存; 【實驗設計及驗證】
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗,實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的含量低于1/5。針對
這一事實,你認為下列做法和想法不可取的是
A.查看實驗裝置是否漏氣
B.將紅磷改成木炭后重新實驗
C.實驗中紅磷的量不足,沒有將瓶內的氧氣全部消耗盡
D.實驗中可能未冷卻到室溫就打開止水夾,使進入瓶內
的水的體積不足
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科目:初中化學 來源: 題型:
在關于電解水實驗的敘述中氫氣表現(xiàn)出的化學性質是( )
A.產生的氫氣無色、無味
B.試管中能收集到氫氣,說明氫氣難溶于水
C.氫氣的密度小于空氣,收集氫氣后試管口應向下放置
D.將收集氫氣的試管移近火焰,可以聽到尖銳的爆鳴聲
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科目:初中化學 來源: 題型:
小張同學得知我國早在西漢時期,就能利用鐵單質與硫酸銅溶液反應制取銅,其反應的化學方程式為 .他利用硫酸銅進行趣味實驗,將浸泡了 色硫酸銅溶液的濾紙在酒精燈火焰上點燃,觀察到濾紙顏色變白,由濕變干后燃燒.在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色固體.他很好奇,進行了相關探究,請你參與并填寫有關空白.
【提出問題】
紅色固體是什么物質?它是如何產生的?
【查閱資料】
(1)溫度達200℃時,CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物;此反應前后各元素的化合價保持不變.
(2)溫度超過1000℃,CuO才分解生成氧化亞銅(Cu2O);Cu2O呈紅色.
【作出猜想】紅色固體①可能是Cu;②也可能是Cu2O;③還可能是 的混合物.
【實驗探究】
(1)取紅色固體觀賞,呈亮紅色;
(2)取少量紅色固體于試管中,加入稀硫酸,固體不溶解,溶液仍為無色.
【分析推理】
(1)請教老師后得知,如有Cu2O存在,加入稀硫酸會發(fā)生如下反應:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O結合實驗探究的現(xiàn)象,確定亮紅色固體為 ,同時也說明濾紙燃燒時的溫度低于 (填序號)
A.200℃B.1000℃
(2)濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的,經分析,產生紅色固體的原因可能是濾紙在燃燒過程中產生的碳與分解產生的CuO發(fā)生反應,生成亮紅色固體和二氧化碳,請寫出該反應的化學方程式 .
【交流討論】
(1)將浸有硫酸銅溶液的濾紙點燃,剛開始不能燃燒,是因為 .
(2)此實驗中,CuSO4受熱分解生成CuO和 (填化學式).
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某同學對身邊的一些物質測出的pH示意圖,有關說法中,正確的是( 。
| A. | 葡萄汁能使紫色石蕊試液變藍 | B. | 胃酸過多的人不宜多食泡菜 |
| C. | 施用草木灰可以降低土壤堿性 | D. | 雞蛋清的堿性比牙膏強 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在Ⅰ欄中各項實驗后面的括號中填入Ⅱ欄中對應的實驗現(xiàn)象的序號。
(Ⅰ) (Ⅱ)
(1)木炭在氧氣中燃燒( ) a.劇烈燃燒,生成黑色固體
(2)硫在氧氣中燃燒( ) b.發(fā)出白光
(3)磷在氧氣中燃燒( ) c.發(fā)出淡藍色火焰
(4)硫在空氣中燃燒( ) d.發(fā)出藍紫色火焰
(5)鐵絲在氧氣中燃燒( ) e.生成濃厚的白煙
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科目:初中化學 來源: 題型:
關于人和水的關系的敘述,正確的是( )
A.人體含水約占體重的70%—80%
B.一個人每天平均要補充2.5—4 L水,即需要每天喝2.5—4 L水
C.人體血漿、組織液、淋巴液中含水,骨骼、肌肉中不含水
D.水不僅是人體的組成成分,而且在生理活動中起著重要作用
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