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【題目】如圖是目前市場上一款流行的兒童智能手表示意圖。

(1)所標物質中，屬于金屬材料的是________；屬于有機合成材料的是______。

(2)不銹鋼材料目前已被廣泛應用，其優(yōu)良的性能有__________(寫出一條即可)。寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式：___________________

(3)談一談材料發(fā)展給人類帶來的啟示：__________

【答案】不銹鋼套環(huán)和不銹鋼扣頭 塑料表帶 抗腐蝕性好 Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2 化學提高人類生活質量

【解析】

（1）所標物質中，不銹鋼屬于金屬材料，屬于金屬材料的是：不銹鋼套環(huán)和不銹鋼扣頭；屬于有機合成材料的是：塑料表帶；

（2）不銹鋼材料目前已被廣泛應用，其優(yōu)良的性能有；抗腐蝕性好，質量輕、硬度大；一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2；

（3）談一談材料發(fā)展給人類帶來的啟示：化學提高人類生活質量。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了將混有硫酸鉀、氯化鈣、碳酸氫銨（不穩(wěn)定，受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水）的氯化鉀提純，并制得純凈的氯化鉀溶液，某同學設計的實驗流程如下：

請根據以上流程圖中的信息，回答下列問題：

（1）步驟①中除去碳酸氫銨的方法是_____________________________________；

（2）步驟④中加過量碳酸鉀溶液的目的是_________________________________；

（3）此設計方案是否嚴謹？并說明理由___________________________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎂是航空工業(yè)的重要材料，鎂合金用于制造飛機機身、發(fā)動機零件等；鎂還用來制造照相和光學儀器等；已知鎂的原子序數是12，下列說法不正確的是 （ ）

A.2Mg表示2個鎂原子

B.Mg的原子結構示意圖是:

C.Mg在元素周期表中的位置是：第三行第二列

D.Mg在化學反應中易得到2個電子，變?yōu)檎䞍r的鎂離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氣是一種綠色能源，科學家們最新研制出利用太陽能產生激光、再用激光使海水分解得到H2的新技術，其中海水分解可用方程2H2O2H2↑+O2↑表示．下列說法不正確的是(　　)

A. 水分解產物不污染環(huán)境

B. TiO2是催化劑

C. 該技術可將太陽能轉化為氫能

D. 在海水分解過程中應不斷添加TiO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量)，活塞左端管內密封有空氣，右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80 ℃熱水(恒溫)的燒杯上，進行實驗。試回答：

(1)實驗過程中可以觀察到的現象是__________________________________________________；

(2)由此實驗可以得出的結論是____________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎂能與NH4Cl溶液反應,不僅生成一種鹽，還有氣泡產生。為確定氣體的成分，某化學興趣小組的同學進行下列實驗探究。

（提出問題）鎂能與NH4Cl溶液反應生成何種氣體?

（猜想與假設）甲同學認為生成的氣體可能是SO2、HCl、NH3、H2中的一種或幾種

（1）乙同學很快認為生成的氣體不可能含有SO2的理論依據是__________。

（2）丙同學認為生成的氣體不可能含有HCl，其原因是__________。

（進行實驗）經過討論認為：該氣體可能含有NH3和H2或NH3,他們設計如圖所示裝置進行實驗。

（現象與結論）

（3）A中觀察到_____,證明生成氣體含有NH3。B裝置中濃硫酸的作用除了干燥氣體外，還可以________。C中有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有_________.

（實驗反思）

（4）寫出Mg與NH4Cl溶液反應的化學方程式__________.

（5）氨氣極易溶于水,上述實驗中有氨氣逸出的原因可能是__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學研究性學習小組在實驗室進行了化學實驗，向一盛有鋅和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀硫酸，充分反應后，觀察到燒杯中有固體剩余，對反應后所得溶液中溶質的成分進行探究。

(1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應的化學方程式______。

(2)對反應后所得溶液中溶質的成分進行猜想，請你再補充一種猜想。

（猜想）猜想一：溶質為硫酸鋅；

猜想二：溶質為硫酸銅和硫酸鋅；

猜想三：溶質為______。

(3)（討論）你認為猜想______不合理，理由是______。

(4)（實驗）若猜想三正確，完成下列實驗方案證明你的猜想。

實驗步驟

的范圍

實驗結論

用玻璃棒蘸取少量待測液滴到試紙上，測溶液的

_______

猜想三正確

(5)（應用）如果猜想三正確，把該廢液倒入鐵質下水管道可能造成危害，為消除此廢液可能帶來的危害，一般會在廢液中加入適量的熟石灰，請寫出此反應的化學方程式：_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.0℃時，甲物質小于乙物質的溶解度

B.30℃時，甲物質飽和溶液的質量分數一定小于60%

C.10℃時，甲、乙的飽和溶液中溶質質量相等

D.除去甲物質中少量乙物質可采取降溫結晶的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】河南葉縣的粗鹽中含有、、以及泥沙等雜質以下是一種制備精鹽的實驗方案（用于沉淀的試劑均過量）請回答下列問題：

（1）碳酸鈉的作用：________；

（2）①步驟中所發(fā)生的反應方程式：_____________；

（3）請設計實驗證明濾液中的成分_____________。

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