【題目】實(shí)驗(yàn)中,小麗誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究活動:

【提出猜想】小麗猜想是氧氣;

小敏猜想是氫氣;

小雨猜想是二氧化碳。

其他同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯誤的,理由是_______________。

【查閱資料】鋁和氫氧化鈉溶液可生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaA102),請補(bǔ)全反應(yīng)的化學(xué)方程式。_______。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】現(xiàn)該小組同學(xué)計(jì)劃用該方法裝置制取一瓶干燥的氫氣。

(1)寫出儀器X的名稱_____________

(2)濃硫酸可做干燥劑,利用了濃硫酸的_____________性。

(3)該小組進(jìn)行如下操作:a管連接c管;b連接d.這是利用_____________法收集氫氣。

【答案】 不符合質(zhì)量守恒定律(或反應(yīng)物中不含碳元素) 2H2O 錐形瓶 吸水 向下排空氣

【解析】將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生!咎岢霾孪搿啃←惒孪胧茄鯕猓恍∶舨孪胧菤錃;小雨猜想是二氧化碳。其他同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯誤的,理由是不符合質(zhì)量守恒定律(或反應(yīng)物中不含碳元素)!静殚嗁Y料】鋁和氫氧化鈉溶液可生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaA102),反應(yīng)的化學(xué)方程式。2H2O!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】現(xiàn)該小組同學(xué)計(jì)劃用該方法裝置制取一瓶干燥的氫氣。(1)儀器X的名稱是錐形瓶。2)濃硫酸可做干燥劑,利用了濃硫酸的吸水性。(3)該小組進(jìn)行如下操作:a管連接c管;b連接d.這是利用向下排空氣法收集氫氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定黃銅樣品(假設(shè)只含銅和鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是__g;

(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________;

(3)根據(jù)已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量(x)的比例式為________;

(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________;

(5) 向?yàn)V液中加入209.4g水后,則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間、微粒之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖所示關(guān)系的是

A

B

C

D

X

質(zhì)子

化合反應(yīng)

純凈物

化合反應(yīng)

Y

中子

分解反應(yīng)

混合物

氧化反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式。

⑴紅磷在空氣中燃燒__________________________________________________________;

⑵碳在氧氣中燃燒__________________________________________________________;

⑶硫在氧氣中燃燒___________________________________________________________

⑷鐵在氧氣中燃燒____________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組對某工業(yè)廢水(溶質(zhì)為HClNaCl)中的HCl含量進(jìn)行測定,甲、乙兩位同學(xué)各提供不同的測定方法:

1)甲同學(xué):酸堿中和法

50g廢水于燒杯中,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液,反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示,求廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程).

2)乙同學(xué):沉淀法

改用AgNO3溶液代替NaOH溶液,根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量來確定廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為結(jié)果將_________(填偏大”“偏小無影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請結(jié)合下圖回答

有關(guān)問題:

1寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱① ____________________________

2實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是________(填字母),要收集一瓶較純凈氧氣的收集裝置是______原因是_____________________寫出高錳酸鉀制氧氣的文字或符號表達(dá)式_________

3小林用高錳酸鉀和以上裝置制取并收集了一瓶氧氣,呈淺紅色,在做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時,未見細(xì)鐵絲燃燒。而小紅用排水法收集了一瓶氧氣實(shí)驗(yàn)后,異常興奮,鐵絲燃燒成功了,但實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,拿了集氣瓶怯生生地走到了老師旁,說:我的集氣瓶碎了。

分析兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)的問題。

小林:①________________________ _______________________________ ,

小紅:③ _____________________________________。

寫出鐵線燃燒的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式④_____________________________

4查閱資料:①實(shí)驗(yàn)室可以在常溫下將石灰石固體和稀鹽酸(液態(tài))混合制取二氧化碳?xì)怏w;②通常情況下,二氧化碳是一種無色、無氣味密度比空氣大且能溶于水的氣體。根據(jù)以上信息推測:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,從AE中可以選擇制取二氧化碳的裝置組合是_____。若用F裝置來收集二氧化碳,氣體可以從____(填“c”“d”)端通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中,A是一種紫黑色固體;B和G均是黑色固體,B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D;J能用于光合作用。

(1)B在反應(yīng)①的作用 _________;

(2)A加熱分解的文字表達(dá)式________________________________,

G和D反應(yīng)的文字表達(dá)式______________________________;

J和L的溶液反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________________;

(3)寫出J在日常生活中的一種應(yīng)用 __________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對問題的回答,其中對問題的回答屬于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的是( )

選項(xiàng)

問題

對問題的回答

A

吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么

主要成分是燭油蒸氣

B

火焰為什么向上?

熱氣流上升,形成對流

C

火焰明亮的原因是什么?

與火焰中的碳顆粒有關(guān),碳顆粒會影響火焰明亮程度

D

火焰不同部位溫度高低如何比較?

用一張紙?jiān)诨鹧嬷行囊宦樱^察紙張的變色情況

AA BB CC DD

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知R2(SO43的相對分子質(zhì)量為342,則R的相對原子質(zhì)量是( 。

A. 54 B. 27 C. 146 D. 213

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同步練習(xí)冊答案