【題目】肥料是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的資源,已知某鉀肥溶液可能是氯化鉀、碳酸鉀、硫酸鉀、硝酸鉀中的一種或幾種,現(xiàn)要檢驗其成分,進行如圖實驗:
①寫出產(chǎn)生無色氣體的化學(xué)方程式___________,寫出產(chǎn)生白色沉淀B的化學(xué)方程式______________,
②通過以上實驗分析,該鉀肥溶液中一定含有_________可能含有____ 。
③分別向白色沉淀A、B、C中加入稀硝酸,白色沉淀不會消失的是_____。
【答案】K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑ BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl K2CO3、K2SO4 KNO3、KCl BC
【解析】
①加入稀鹽酸生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,所以氣體是二氧化碳,原鉀肥中含有碳酸鉀,碳酸鉀和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑;加入氯化鋇有白色沉淀則是說明存在硫酸根,化肥中一定含有硫酸鉀,氯化鋇和硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,化學(xué)方程式為:BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl;
②因為碳酸鉀在第一步中已完全反應(yīng),則加入氯化鋇有白色沉淀則是說明存在硫酸根,化肥中一定含有硫酸鉀,則此化肥一定含有K2CO3、K2SO4,可能含有KNO3、KCl;
③A是碳酸鈣能溶于稀硝酸,B是硫酸鋇不溶于稀硝酸,C是氯化銀也不溶于稀硝酸,故選BC。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銀白色的金屬鈉是化學(xué)實驗室中常見的藥品,其化學(xué)性質(zhì)十分活潑。某化學(xué)興趣小組的同學(xué),進行如下探究活動。
[查閱資料]
將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發(fā)生下列變化:
鈉鈉的氧化物氫氧化鈉溶液白色固體
[查閱資料]
A.鈉的氧化物有氧化鈉(Na2O)和過氧化鈉(Na2O2),都能與水反應(yīng),反應(yīng)化學(xué)方程式
如:Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
B.CaCl2溶液呈中性;碳酸鈉溶液能與CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
C.碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)方程式有:
Na2CO3 +HCl=NaHCO3 +NaCl(鹽酸量不足)
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(鹽酸量過量)
探究一:鈉的氧化物是Na2O還是Na2O2 ?
(1)為檢驗常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物,是Na2O還是Na2O2,完成實驗方案:
選取試劑 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
__________ | __________ | 產(chǎn)物為Na2O |
探究二:白色固體是NaOH還是Na2CO3 ?
(2) 鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分
猜想1:Na2CO3 猜想2:NaOH 猜想3:Na2CO3和NaOH
[實驗1] 取少量白色固體加水配成溶液,再滴入幾滴稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。
化學(xué)小組認為:據(jù)此現(xiàn)象,還不能得出猜想2成立。理由是________________。
[實驗2] 化學(xué)小組進行如下實驗
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量白色固體配成溶液,加入足量______ | __________ | 猜想3成立 |
②過濾,取少量濾液滴入___________ | __________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)貴在創(chuàng)新,以下是對部分化學(xué)實驗的改進,其中不能達到目的是( 。
A | B | |
改 進 后 實 驗 | 燃燒條件 | CO還原氧化劑 |
目的 | 防止燃燒產(chǎn)物污染空氣 | 防止尾氣對大氣的污染 |
C | D | |
改 進 后 實 驗 | 測定氧氣含量 | 檢驗氣密性 |
目的 | 不用酒精燈點燃,使測定結(jié)果更精確 | 現(xiàn)象更明顯 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)生活中起著重要作用。
(1)對Ag、Fe、Cu 三種金屬活動性順序的探究,下列所選試劑組不可行的是________________。
①Fe、Ag、CuSO4溶液
②Cu、Ag、FeSO4溶液
③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
(2)化學(xué)小組在實驗結(jié)束后,進行了如下廢液處理:
①寫出Ⅱ中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
②濾液的組成可能是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上合成NH3的工藝流程可簡化為:
(1)工業(yè)上制取N2時所用的廉價、易得的原料是_____;
(2)用焦炭和水蒸氣制取氫氣的反應(yīng)過程為C+H2OCO+H2,CO+H2OCO2+H2,其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____;
(3)在高溫、高壓、催化劑存在的條件下,生成NH3 的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料。
(1)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中的____________________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;可用稀硫酸除去其表面的鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________;
(2)為了比較鐵和銅的金屬活動性強弱,可以選擇的一組試劑是_______________________。
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【題目】用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是( )
A. ①燃燒,說明白磷是可燃物
B. 對比①③,可說明紅磷的著火點比白磷的高
C. 對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種均不含結(jié)品水的固體物質(zhì)(設(shè)它們從溶液中析出時也都不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.40℃時,分別在100g水中各加30g甲、乙,同時降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
B.將甲、乙兩種溶液由40°C降溫至20°C,所得兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
C.40℃時將甲、乙各25g分別加人到50g水中,所得兩溶液的質(zhì)量相等
D.將40°C時甲的飽和溶液100g降溫至20°C,析出甲的質(zhì)量是20g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“太陽能光伏發(fā)電”能有效推行“低碳經(jīng)濟”的發(fā)展,其最關(guān)鍵的材料是高純硅(Si).三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)流程示意圖如下:
下列說法正確的是( )
A.三氯甲硅烷(SiHCl3)不屬于有機物
B.上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是H2、HCl
C.“精餾”是蒸餾的一種,其原理是利用混合物成分的密度不同
D.從粗硅到SiHCl3(粗)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Si+HCl=SiHCl3+H2
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