【題目】下列儀器中不能作為反應(yīng)容器的是( )
A.試管 B.燒杯 C.量筒 D.燃燒匙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒,大氣中PM2.5含量增高易導(dǎo)致霧霾天氣。下列關(guān)于“霧霾”的說(shuō)法不正確的是
A.工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因
B.為了減少霧霾的危害,禁止使用化石燃料
C.倡導(dǎo)市民騎自行車上、下班,減少霧霾
D.就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會(huì)加重霧霾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答:
(1)若硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì),提純的方法是 。
(2)t℃時(shí),溶解度最小的是 。
(3)t℃時(shí),下圖是配制硒酸鎘飽和溶液的有關(guān)操作示意圖:
①配置硒酸鎘飽和溶液的正確順序是 (填序號(hào)).
②將25g硒酸鎘加入 g水中,完全溶解后,恰好得到硒酸鎘飽和溶液。
③要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是 。
④若用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù),其它操作正確,則配得硒酸鎘飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”、“偏小”或“正確”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】吸煙有害健康,非吸煙者會(huì)因吸煙者吸煙而造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)?/span>
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子之間有間隔
C.分子的體積很小 D.分子的質(zhì)量很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是
A.用水鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體
B.用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和蒸餾水
C.用二氧化錳鑒別水和雙氧水
D.用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為 ;
(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條) ;
(3)分析t1℃時(shí),將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方?/span> (任填一種方法)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。
(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉由 構(gòu)成(填微粒符號(hào))。由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的 (填字母序號(hào))有密切的關(guān)系;
A.最外層電子數(shù) B.內(nèi)層電子數(shù) C.質(zhì)子數(shù)
(2)圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)依次為 ;
(3)圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是 (填化學(xué)式),請(qǐng)標(biāo)出NaClO2中氯元素的化合價(jià) 。
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