【題目】如圖能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是( 。

A. 加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣

B. 恒溫時將NaCl飽和溶液不斷蒸發(fā)水

C. 向飽和Ca(OH)2溶液中不斷加入CaO固體

D. 20℃時向蔗糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體

【答案】A

【解析】

試題加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,固體的質(zhì)量減少,二氧化錳的質(zhì)量不變,故二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)變大,A正確;恒溫時將NaCl飽和溶液不斷蒸發(fā)水,由于溫度不變,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,B錯誤;C中氧化鈣會與氫氧化鈣溶液中的水反應(yīng),故溶液的質(zhì)量會減少,C錯誤;D20℃時向蔗糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體溶液的質(zhì)量會增加,得到飽和后,溶液的質(zhì)量保持不變,D錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)準備對某生鐵樣品中鐵的含量進行探究.請你按要求幫助他們完成下列探究報告.

[提出問題]生鐵是純鐵嗎?若不是純鐵則該生鐵樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

[查閱資料]

生鐵中除鐵外,還含有碳、硅、錳等元素.

碳在生鐵中以兩種形態(tài)存在,一種是游離碳(石墨),另一種是化合碳(如等);硅、錳等存在形式較為復(fù)雜.

含有硅、錳等元素的物質(zhì)通常都不與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

[制定方案]使生鐵樣品與過量的稀硫酸反應(yīng),稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差.

[實驗過程]

取一只燒杯,稱得其質(zhì)量為,加入一定量生鐵樣品碎屑,稱得燒杯和樣品的總質(zhì)量為

向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸,邊加邊攪拌,直到燒杯中不再產(chǎn)生氣泡,再加入稀硫酸以確保過量,測得共用去稀硫酸;

靜置,稱量.稱得燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為

[數(shù)據(jù)處理]通過對以上數(shù)據(jù)的分析和計算,該生鐵樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________

[交流討論]

實驗稱量時稱量物應(yīng)放在托盤天平的________盤(選填“左”或“右”).

實驗過程中稀硫酸要過量的原因是________

反應(yīng)過程中可看到有氣泡冒出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,由此得知反應(yīng)一定生成了氫氣和________(寫名稱).

經(jīng)質(zhì)檢部門精確測定,該樣品中鐵元素的總質(zhì)量分數(shù)為.對此有同學(xué)產(chǎn)生了疑問,請你幫他________

[實驗結(jié)論]經(jīng)過以上探究,同學(xué)們知道了生鐵不是純鐵,實際上它屬于鐵的重要________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自然界的水含有各種雜質(zhì),可以用不同的方法進行凈化。

(1)如圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個簡易凈水器。

①根據(jù)上述凈化材料的特性,B層放置的材料最好是_____

②該凈水器第二層紗布的主要作用是將A層物質(zhì)與B層物質(zhì)_____;

③你認為上述簡易凈水器_____ (填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水。

(2)下圖為過濾裝置,根據(jù)實驗回答下列問題:

①寫出標號儀器的名稱:a_____,b_____;

②實驗過程中玻璃棒的作用是_____;

③過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點即可)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范操作和認真細致的實驗習(xí)慣是有效開展化學(xué)實驗的關(guān)鍵。

(1)試管是實驗室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同.下列說法中正確的是____________(填序號)。

a.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖①

b.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝的向先如圖②后如圖①

c.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖④

d.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖③

(2)根據(jù)下圖,讀出液體的體積為________m L;精鹽質(zhì)量是_______g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)鎂條在氧氣中燃燒:____________;

(2)鐵在氧氣中燃燒:___________;

(3)電解水:____________;

(4)實驗室不加熱制氧氣:____________

(5)紅磷燃燒:____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,分別向四個裝有等質(zhì)量的水的燒杯中加入硝酸鉀固體,且所加固體的質(zhì)量依次減少,充分溶解后如圖所示,請回答下列問題.

(1)________中盛的一定是飽和溶液;________中盛的可能是飽和溶液,________中盛的一定是不飽和溶液(以上均填序號);

(2)若對A,B兩燒杯進行加熱,隨著溫度的升高,先變成不飽和溶液的是________(填序號);

(3)欲使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?/span>________.(寫出一種方法即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究學(xué)習(xí)小組進行電解水實驗,測定兩極逸出氣體的體積,記錄如下:請寫出下列空白:

陽極上產(chǎn)生的氣體是________(填名稱)

電解開始階段兩極產(chǎn)生的氣體的體積不符合理論比值的原因是________

自第幾分鐘起,每分鐘內(nèi)陰極與陽極產(chǎn)生氣體的體積比為理論比值?________

電解時間

陰極生成氣體體積

陽極生成氣體體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范操作和認真細致的實驗習(xí)慣是有效開展化學(xué)實驗的關(guān)鍵。

(1)試管是實驗室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同.下列說法中正確的是____________(填序號)。

a.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖①

b.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝的向先如圖②后如圖①

c.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖④

d.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖③

(2)根據(jù)下圖,讀出液體的體積為________m L;精鹽質(zhì)量是_______g。

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