【題目】下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是

A.空氣的成分是固定不變的

B.大量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

C.按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?/span>78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”

【答案】D

【解析】

A、空氣的成分不是固定不變的，故A錯(cuò)誤；
B、空氣有自凈能力有限，不能凈化空氣中的大量有害氣體，故B錯(cuò)誤；
C、空氣中各成分的含量多少是按體積計(jì)算的，不是按質(zhì)量計(jì)算的，故C錯(cuò)誤；
D、空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱“惰性氣體”，故D正確；
故選：D 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

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【題目】生產(chǎn)、生活中常需配制溶液。試回答下列問題：

（1）配制一瓶如圖1所示溶液需氯化鈉 g
（2）概念圖能清晰地反應(yīng)概念間的關(guān)系，如圖2所示溶液中部分概念的相互聯(lián)系，請(qǐng)說明圖中“？”是指 。
（3）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列哪些操作會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小（填序號(hào)）從中選出一例說明偏小的原因。
①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)；
②往燒杯中加水時(shí)有水濺出；
③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液；
④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出。

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【題目】小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實(shí)驗(yàn)時(shí)，其配制過程如圖所示．試回答下列問題：
①寫出圖中a儀器名稱： ．
②圖示實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤的是；圖示實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是 ．
③小剛同學(xué)要配制90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為g，需要量取水的體積為mL（水的密度近似看作1g/cm3）．
④稱量氯化鈉時(shí)，若將氯化鈉放在天平的右盤中，砝碼放在天平的左盤中，并且在稱量過程中使用了游碼，則會(huì)使稱取的質(zhì)量（填“大于”或“小于”）配制溶液所需的質(zhì)量．
在量取水的體積時(shí)，小剛同學(xué)俯視讀數(shù)，則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列處理廢水的原理屬于中和反應(yīng)的是

A.用石灰石處理尾氣中的SO2B.用臭氧處理廢水中的氧化物

C.用鐵粉處理酸性廢水D.用熟石灰處理廢水中的酸

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【題目】請(qǐng)根據(jù)硝酸鉀、氯化銨兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題：
（1）70℃時(shí)，氯化銨的溶解度為
（2）將30℃時(shí)等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，析出晶體的質(zhì)量是硝酸鉀氯化銨（填“＞”、“=”或“＜”）；
（3）如圖中m點(diǎn)的含義是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列排列順序正確的是

A.相對(duì)分子質(zhì)量:二氧化碳>水>氮?dú)?/span>

B.硫元素的化合價(jià):SO2>Na2SO4>S

C.空氣中氣體的體積分?jǐn)?shù):N2>O2>稀有氣體

D.地殼中元素的含量:Al>Si>O

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【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，正確的是（ ）

A.CO 和 CO2 都可將氧化銅還原成銅

B.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒

C.CO2 的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因

D.鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率瘜W(xué)性質(zhì)活潑

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A.冰水混合物B.汽水C.純凈水D.潔凈的空氣

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