【題目】由于“新冠”疫情,學(xué)校復(fù)課后,“二氧化氯”消毒液廣泛應(yīng)用于學(xué)校教室、食堂、寢室等的衛(wèi)生消毒,某校決定今天放學(xué)后對全校教室、食堂、寢室等全面消毒。小陳觀察到瓶上的標(biāo)簽如表所示。求:
二氧化氯1000mL | |
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 80% |
密度 | 1.2g/cm3 |
強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封儲(chǔ)藏 |
(1)這1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是 ,其中含溶質(zhì)二氧化氯 g。
(2)我校欲配制60kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀二氧化氯消毒液用來消毒,需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水?
【答案】(1)1200g;(2)960;(3)7.5;(4)52.5
【解析】
(1)由表可知,消毒液的密度為1.2g/cm3,根據(jù)質(zhì)量等于密度與體積的乘積可知,1000毫升二氧化氯消毒液的質(zhì)量是1000mL1.2g/cm3=1200g,故填寫:1200g;
由表可知,消毒液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量等于溶液質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積可知,1000毫升二氧化氯消毒液的溶質(zhì)質(zhì)量為1200g80%=960g,故填寫:960;
(2)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變的原則可知,假設(shè)需要原二氧化氯消毒液的質(zhì)量為x,則60kg10%=80%x,x=7.5kg,故填寫:7.5;
需要加水的質(zhì)量為:60kg-7.5g=52.5kg,故填寫:52.5。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.請回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a ___。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;用排水法收集氧氣時(shí)當(dāng)觀察到 __________時(shí)開始收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先_________,再__________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置為_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ______,若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,裝置中的液體是 _____(填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從___端進(jìn)入(填“b”或“c”)。
(4)裝置C和裝置B相比較,C具有的優(yōu)點(diǎn)是__________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】英國科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過一個(gè)有趣的母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖所示。據(jù)此實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)分析中正確的是
A. 子火焰中被燃燒的物質(zhì)是液態(tài)石蠟
B. 這一現(xiàn)象說明蠟燭中主要物質(zhì)的熔點(diǎn)較低
C. 要使該實(shí)驗(yàn)成功,導(dǎo)管不宜過長
D. 導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)寫出標(biāo)號a的儀器名稱:______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是_____________(填字母)。
(3)裝置B與F組合也可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,當(dāng)觀察到_____________時(shí),才能把導(dǎo)氣管放入集氣瓶中開始收集氣體。
(4)若用裝置D收集二氧化碳?xì)怏w,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是三種常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. t1℃時(shí),A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)
B. 欲除去A溶液中少量的B物質(zhì),常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
C. t1℃時(shí),將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)童為70g
D. t2℃時(shí),將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋?/span>B>A=C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年,新冠肺炎肆虐全球。我國的抗疫政策和措施取得了令人矚目的成效,其中,“不出門、戴口罩、勤洗手”成了最熱門的“三字經(jīng)”,被更多深陷疫情危機(jī)的國家所“取經(jīng)”。肥皂是人們常用洗手的清洗劑。肥皂的有效成分是硬脂酸鈉,化學(xué)式為C17H35 COONa。下列對該物質(zhì)的認(rèn)識正確的是
A.硬脂酸鈉是有機(jī)物
B.肥皂中含有二個(gè)氧原子
C.硬脂酸鈉中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為17:35
D.2C17H35 COONa的相對分子質(zhì)量的計(jì)算式
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年南充市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)考題“酸性硫酸銅溶液與燒堿溶液反應(yīng)”(酸性硫酸銅溶液就是硫酸與硫酸銅的混合溶液)同學(xué)們認(rèn)真實(shí)驗(yàn),操作規(guī)范、現(xiàn)象明顯。此實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)量取了10ml混合溶液,并逐滴向混合溶液中滴入燒堿溶液至反應(yīng)剛好進(jìn)行完全。實(shí)驗(yàn)中得到沉淀質(zhì)量與滴入的燒堿溶液質(zhì)量如圖所示:
0
(1)若H2SO4和CuSO4混合溶液中Cu2+與SO的個(gè)數(shù)比為7:10。則溶液中H+與SO的個(gè)數(shù)比為多少。
(2)如果混合溶液的密度為1.2g/ml,求混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器內(nèi),一定條件下發(fā)生某個(gè)反應(yīng),其各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。據(jù)圖判斷下列正確的是( )
A.甲屬于反應(yīng)物
B.甲一定是化合物
C.反應(yīng)停止時(shí)m7=m3+m5
D.丁一定是催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向容積為250mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水,一段時(shí)間后,水變紅了,說明_______; 繼續(xù)向體A中加酒精至凹液面最低處正好與刻線相切。塞緊玻璃塞,將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)2次。靜置一段時(shí)間后,A中液面下降,說明_____。儀器A細(xì)頸部分的作用__________。
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