空氣中的有害氣體有        、        、        ；防治空氣污染的措施有                                                                。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “生活中離不開化學(xué)”，下列敘述合理的是（  ）

　

A．

食用加碘鹽可預(yù)防大脖子病，所以應(yīng)盡量多吃

　

B．

煤、石油、天然氣都是不可再生的能源

　

C．

用甲醛溶液浸泡魷魚，以保質(zhì)保鮮

　

D．

有人稱自己有特異功能，能“化水為油”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述錯誤的是（     ）

A. 發(fā)光、發(fā)熱不一定是化學(xué)變化

B. 化學(xué)變化的特征是有其他物質(zhì)生成

C. 我國古代化學(xué)工藝在世界上享有盛名，如制火藥、燒制瓷器

D. 觀察物質(zhì)變化時伴隨的現(xiàn)象，就一定能判斷有無化學(xué)變化發(fā)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列操作正確的是（　�。�

    A. 膠頭滴管的使用  B. 試管夾套入試管     C. 熄滅酒精燈    D. 液體藥品的取用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過對我們吸入空氣和呼出氣體成分的研究，比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含有二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少，得到初步結(jié)論，并完成下表。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）用排水法收集兩瓶呼出的氣體

（2）向一盛空氣的集氣瓶中和一盛呼出氣體的集氣瓶中分別加入少量澄清石灰水

（3）將燃著的木條分別插入盛有空氣和

呼出氣體的集氣瓶中

（4）取兩塊干燥的玻璃片，對著其中一

塊呼氣，觀察玻璃片上水蒸氣的情況，

并與另一塊放在空氣中的玻璃片作對比

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。

   對該實驗認(rèn)識不正確的是（     ）     

A. 紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論       

B. 裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一      

C. 將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論(碳+氧氣       二氧化碳） 

D. 鐘罩內(nèi)氣體壓強減小會導(dǎo)致水面上升                          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在1個H2SO4分子和1個H3PO4分子中，不正確的是(    )

A.氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一樣     B.氧原子個數(shù)一樣多

C.其相對分子質(zhì)量一樣   D.硫元素和磷元素的個數(shù)一樣多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出氫、硫、碳、鈉、鎂、鋁、鐵等十種元素的常見化合價并分別寫出它們氧化物的化學(xué)式。

(1)在上述元素中，哪些元素能結(jié)合組成化合物？寫出其中幾種化合物的化學(xué)式。

(2)依據(jù)下列物質(zhì)名稱寫出化學(xué)式：硫酸鈉、碳酸銅、硝酸鎂、三氯化鋁。

(3)依據(jù)下列物質(zhì)的化學(xué)式寫出名稱：K2SO4、KNO3、Na2CO3、Al(OH)3、（NH4）2SO4。

(4)比較三種氮肥的含氮量大�。毫蜾@、硝銨、尿素〔CO（NH2）2〕。

(5)要在每畝地上增加1 kg氮元素，問10畝地應(yīng)施加尿素多少千克。如果改用碳酸氫銨，需要增加多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


硅鋼是變壓器、充電器中的核心材料，其主要成份是Fe和Si。某學(xué)生用硅鋼樣品做了如下實驗：取4.2g硅鋼樣品，將60g稀硫酸分6次加入樣品中（其中稀硫酸與硅及其它雜質(zhì)不反應(yīng)），充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實驗數(shù)據(jù)如下：

稀硫酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入10g

mg

第二次加入10g

2.8g

第三次加入10g

2.1g

第四次加入10g

1.4g

第五次加入10g

0.7g

第六次加入10g

0.7g

（1）從以上數(shù)據(jù)可知，稀硫酸加入第        次充分反應(yīng)后，鐵恰好完全反應(yīng)。

（2）表格中m=        。

（3）計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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