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19.我們已經知道空氣的主要成分是氮氣和氧氣,如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置示意圖.
(1)實驗時,燃燒匙里的紅磷為什么要過量?讓氧氣盡量消耗完,使測得的氧氣的體積更接近空氣中氧氣的實際體積.
(2)液面上升大約占廣口瓶容積的五分之一;
(3)用上述實驗裝置測定的空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏小,其操作上的原因可能是:裝置漏氣,紅磷量不足,沒有等到裝置冷卻就讀數.
(4)這個實驗除了可以得出氧氣所占空氣體積分數的結論外,還可以得出氮氣的哪兩條性質?
難溶于水、化學性質不活潑.

分析 空氣中氧氣含量的測定實驗的原理是通過可燃物燃燒消耗氧氣,從而通過空氣體積變化來得到氧氣的含量,所以要讓氧氣盡可能被完全消耗是實驗成敗的關鍵,用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現象、結論和注意事項,來正確解答本題.

解答 解:
(1)為了使集氣內的氧氣完全消耗完在做實驗時紅磷要過量;
(2)紅磷燃燒產生大量白煙,打開止水夾后燒杯中的水進入廣口瓶中大約占廣口瓶容積的五分之一,
(3)裝置漏氣會使瓶內氣體減少的少,水倒流入瓶內的就少;紅磷量不足,沒有將氧氣完全消耗;沒有等到裝置冷卻就讀數;
(4)因為剩余氣體主要是氮氣,所以得出氮氣難溶于水的物理性質,同時,它不燃燒也不支持燃燒,化學性質不活潑.
故答案為:
(1)讓氧氣盡量消耗完,使測得的氧氣的體積更接近空氣中氧氣的實際體積.
(2)占廣口瓶容積的五分之一
(3)裝置漏氣;紅磷量不足;沒有等到裝置冷卻就讀數;
(4)難溶于水,化學性質不活潑.

點評 在做測定空氣中氧氣的體積分數實驗時選擇的藥品只能跟空氣中的氧氣反應不能跟其它物質發(fā)生反應,同時還不能產生氣體.

練習冊系列答案
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18.如圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結構示意圖,下列說法錯誤的是( 。
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19.微粒觀是化學的重要觀念之一.如圖是碳和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖.請回答下列問題:
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(2)分析以上微觀變化過程,你能總結出的一條結論是在化學反應中分子可以再分.

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14.化學用語可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學信息.請用化學符號表示:
(1)氮氣N2
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(3)地殼中含量最多的金屬元素是Al;
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4.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
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(2)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端用水潤濕,然后稍稍用力轉動插入.
(3)發(fā)現元素周期律,并編寫元素周期表的是俄國化學家門捷列夫.
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(5)空氣的成分按體積計算,氮氣約占78%、氧氣約占21%、二氧化碳約占0.03%.
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(7)物理變化與化學變化的本質區(qū)別是否有新物質生成,下列能判斷鎂燃燒是化學變化的依據是C
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

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