分析 空氣中氧氣含量的測定實驗的原理是通過可燃物燃燒消耗氧氣,從而通過空氣體積變化來得到氧氣的含量,所以要讓氧氣盡可能被完全消耗是實驗成敗的關鍵,用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現象、結論和注意事項,來正確解答本題.
解答 解:
(1)為了使集氣內的氧氣完全消耗完在做實驗時紅磷要過量;
(2)紅磷燃燒產生大量白煙,打開止水夾后燒杯中的水進入廣口瓶中大約占廣口瓶容積的五分之一,
(3)裝置漏氣會使瓶內氣體減少的少,水倒流入瓶內的就少;紅磷量不足,沒有將氧氣完全消耗;沒有等到裝置冷卻就讀數;
(4)因為剩余氣體主要是氮氣,所以得出氮氣難溶于水的物理性質,同時,它不燃燒也不支持燃燒,化學性質不活潑.
故答案為:
(1)讓氧氣盡量消耗完,使測得的氧氣的體積更接近空氣中氧氣的實際體積.
(2)占廣口瓶容積的五分之一
(3)裝置漏氣;紅磷量不足;沒有等到裝置冷卻就讀數;
(4)難溶于水,化學性質不活潑.
點評 在做測定空氣中氧氣的體積分數實驗時選擇的藥品只能跟空氣中的氧氣反應不能跟其它物質發(fā)生反應,同時還不能產生氣體.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉原子有11個質子 | B. | 鈉離子核外有3個電子層 | ||
C. | 鈉的相對原子質量為22.989 | D. | 化學反應中,鈉原子失去電子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石油的分餾 | B. | 分離液態(tài)空氣 | C. | 風力發(fā)電 | D. | 糧食釀酒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子的質量很小 | B. | 分子之間有間隙 | ||
C. | 分子由原子構成 | D. | 分子在不斷地運動 |
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