17.下列氣體排放到空氣中,會(huì)造成酸雨的是( 。
A.O3B.CO2C.H2D.NO2

分析 正常雨水的pH約為5.6,酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水;酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成,據(jù)此分析判斷即可.

解答 解:A、大氣中O3的含量增多,會(huì)造成溫室效應(yīng),會(huì)破壞臭氧層,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、大氣中二氧化碳含量增多,會(huì)造成溫室效應(yīng),不會(huì)形成酸雨,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、大氣中氫氣含量增多,不會(huì)形成酸雨,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、大氣中NO2含量增多,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收會(huì)造成酸雨,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,酸雨是工業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的副產(chǎn)物,了解酸雨的形成原因、危害、防治措施等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
  A 室內(nèi)起火立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
  B合理使用化肥有可能引起土壤、空氣、水源污染
  C 防止生銹            鐵器外刷漆
  D霧霾天氣成因復(fù)雜可能與工地?fù)P塵、工業(yè)燃煤、汽車(chē)尾氣排放有關(guān)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.4個(gè)水分子-4H2OB.3個(gè)氧原子-O3
C.2個(gè)氫分子-2HD.5個(gè)鈉原子--5$\stackrel{+1}{Na}$

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液M和濾渣N.下列說(shuō)法中不合理的是( 。
A.濾液M中一定存在Fe2+
B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量
C.濾渣N中一定沒(méi)有單質(zhì)鎂
D.濾液M中至少含有兩種金屬陽(yáng)離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有甲、乙、丙三種金屬,將三種金屬投入到稀硫酸中,只有甲表面有氣泡,如果把乙和丙分別放入 硝酸銅溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在乙表面有銅析出,而丙沒(méi)有變化,則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的是( 。
A.丙>乙>甲B.甲>丙>乙C.甲>乙>丙D.乙>甲>丙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各組離子在水中能大量共存的是( 。
A.NH4+、K+、NO3-、Cl-B.Na+、Ba2+、Cl-、SO42-
C.H+、K+、HCO3-、Cl-D.H+、Na+、Cl-、OH-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.銅能被加工成厚度僅為7微米的超薄銅箔,說(shuō)明銅具有良好的( 。
A.延展性B.導(dǎo)電性C.導(dǎo)熱性D.抗腐蝕性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在反應(yīng)H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O涉及的四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A.H2SO4B.Ba(OH)2C.BaSO4D.H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.小亮通過(guò)學(xué)習(xí)知道了氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法,即將帶火星的木條伸到集氣瓶口處,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿(mǎn)了.那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣一定是純氧嗎?小亮對(duì)此展開(kāi)探究:
取5只集氣瓶,編號(hào)為①②③④⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶的水排去.將帶火星的木條依次插入①~⑤號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.小亮又在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見(jiàn)下表.
第一組第二組第三組
集氣瓶編號(hào)
收集的氧氣占容器的體積分?jǐn)?shù)(%)1020304050313335373934
帶火星木條微亮很亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃很亮
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)使用帶火星的木條驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法是否可靠:否(填“是”或“否”).
(3)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為35%時(shí),可使帶火星的木條復(fù)燃,這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是48.6%(計(jì)算結(jié)果百分號(hào)內(nèi)保留一位數(shù)小數(shù)).
(4)用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí),往往難以復(fù)燃,這是因?yàn)樵诩訜嵘裳鯕獾耐瑫r(shí)產(chǎn)生大量水蒸氣所致,此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線(xiàn)如圖所示.若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在82℃以下.
(5)采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù).例如:第一組實(shí)驗(yàn)若按③④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定
下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號(hào)為①②⑤的實(shí)驗(yàn).同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為①④⑤.

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