【題目】聯(lián)合國認為提升化學的全球認知至關重要,并將距離門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律150周年的2019年定為國際化學元素周期表年。

1)我國科學家張青蓮教授主持測定的鋼等多種元素的相對原子質量已成為國際標準。根據(jù)圖1、圖2完成下列內(nèi)容。

①銦屬于________(填金屬非金屬)元素,其相對原子質量為__________

②銦原子核外有______個電子層;銦元素在元素周期表中位于第____周期;銦的化學性質與鋁的化學性質相似,原因是_____________________

2)銦與氯氣反應,生成氯化銦的微觀過程可表示為:

①金屬銦由_______(填分子”“原子離子)直接構成,寫出氯化銦的化學式____________。

②該反應的基本反應類型為_____________。

【答案】金屬 114.8 5 5 原子的最外層電子數(shù)相等 原子 化合反應

【解析】

元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格中,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量;

原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);

除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;

相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;

元素核外電子層數(shù)是幾,所處周期就是幾;

一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應中容易失去電子,大于4的反應中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學性質相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結構,第一層也是最外層時,達到2個電子也是一種穩(wěn)定結構。

1)①由素周期表中一個方格的意義可知,銦的名稱中帶有“钅”字旁,屬于金屬元素,其相對原子質量為114.8。

②由銦的原子結構示意圖可知,原子核外有5個電子層。銦元素在元素周期表中位于第五周期;銦的化學性質與鋁的化學性質相似,原因是最外層電子數(shù)相同。

2)①金屬銦由原子直接構成,銦的最外層有三個電子,易失去3個電子,化合價為+3價,氯為-1價,氯化銦的化學式為:InCl3。

②該反應由兩種物質生成了一種物質,基本反應類型為化合反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究,請?zhí)顚懴铝锌崭瘛?/span>

寫出石蠟燃燒的文字表達式_____。

(問題一)石蠟燃燒的生成物是什么?

(實驗驗證)將一只冷而于燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____。取下燒杯,迅速倒轉并向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,可以觀察到_____。寫出此反應的文字表達式_____。

(結論)石蠟在空氣中燃燒生成_____

同學們在做上述實驗時發(fā)現(xiàn)燒杯底部被滿黑,黑色物質是_____。

(問題二)蠟燭燃燒剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?

蠟燭熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假設:

假設一:白煙是燃燒時生成的二氧化碳

假設二:白煙是燃燒時生成的水蒸氣

假設三:白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒

(實驗二)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這是為假設_____提供了證據(jù),同時可排除其余假設,因為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)課本中的知識,完成以下填空:

(1)地殼中含量最多的元素是________(填元素符號),空氣中含量最多的氣體是________ (填化學式)。

(2) 古代書畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,這是因為碳元素在常溫下化學性質____________(“不活潑活潑”)。

(3) 實驗室制取氧氣,用排水法收集時,待氣泡________________________冒出時才時開始收集;小明同學用收集的氧氣做鐵絲的燃燒實驗,如圖:

請問小明同學在集氣瓶內(nèi)留少量水的目的是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在去瓤的新鮮冬瓜內(nèi)有5%的氯化鈉溶液,F(xiàn)有一木塊放入該溶液中,木塊處于漂浮狀態(tài),木塊露出液面的高度為h(如圖1)。常溫下經(jīng)過一段時間觀察,同學們繪制成了如圖2所示的函數(shù)圖像,橫坐標表示時間,縱坐標可表示(不考慮水的蒸發(fā)現(xiàn)象)(

1 2

①溶質質量分數(shù) ②溶液的密度 ③木塊露出液面的高度 ④溶解度 ⑤溶劑的質量 ⑥溶液的體積

A.①②④B.④⑤⑥C.①②③D.①③⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用下圖所示儀器進行“配制質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗

1)圖1中儀器a的名稱是_____,按實驗要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是_____(填名稱),在實驗中該儀器的作用是_____;

2)完成此實驗的正確的操作步驟是__________、__________;

3)馬虎同學按圖2的操作稱取氯化鈉,他存在的錯誤是_____,他稱取的氯化鈉實際質量為_____g;

4)聰明同學量取蒸餾水的體積如圖3所示,量取水的體積是_____,量取水讀數(shù)時,視線應_____。

5)則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數(shù)為_____,圖2的錯誤操作使配得的溶質的質量分數(shù)_____(填“不變”、“偏大”或“偏小”)

6)該實驗正確操作后,裝瓶并填寫標簽、貼標簽。請你完成_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

1)河水加入明礬的作用是_____________________________________。

2)操作①的名稱是__________,該操作中用到的玻璃儀器有__________(回答一個即可)。

3)操作②中要加入_________除去色素和異味,該反應屬于__________變化。

4)往液體D中通入少量的氯氣,利用氯氣與水反應,生成氯化氫和次氯酸,其中次氯酸起到消毒的作用;請寫出該反應的文字表達式_____________________________

5)經(jīng)過操作③以后,得到的液體是_______________(純凈物或混合物)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答下列問題。

1)氟元素的原子序數(shù)為_______;D中的x_______。

2是不同種元素,它們的最本質的區(qū)別是________。

3)氮氣、氦氣、氯化鈉三種物質中由原子構成的物質是_______(填符號)。

4AB粒子的化學性質相似的原因是__________

5A、B、CD中,屬于同種元素的粒子是________(填字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海洋是巨大的資源寶庫,人類提取海水中的化學元素,來制備有多種用途的物質.廣泛應用于火箭、導彈和飛機制造業(yè)的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.工業(yè)上從海水中提取單質鎂的過程如圖所示:

1)在上述轉化過程中發(fā)生分解反應的化學方程式是_____.

2)海水中本身就含有氯化鎂,請分析兩步的目的是_____

3)小明同學在實驗室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過程中的第.他取NaClMgCl2的固體混合物25,加入適量水完全溶解后,與溶質質量分數(shù)為20%NaOH溶液混合充分反應,記錄的生成的沉淀與加入的NaOH溶液質量關系如圖所示:

當?shù)稳肷鲜?/span>NaOH溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質為_____(寫化學式).

原混合物中MgCl2的質量為_____g

③當?shù)稳肷鲜?/span>NaOH溶液100g,試通過計算,求此時燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質質量分數(shù)_____(計算結果精確至0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】構成物質的粒子之間的關系如圖所示。

1)甲是________。

2)氧氣、銅和氯化鈉3種物質中,由分子構成的是____________,由離子構成的是_______

3)分子與原子的主要區(qū)別是:____________________

4)某粒子的結構示意圖為 。

①當a_____時,該粒子是原子;

a11時,該粒子的符號為__________

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