【題目】甲、乙兩種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖,下列說法中正確的是
A.甲的溶解度比乙大
B.t1℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1∶5
C.t2℃時,甲、乙的兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
D.將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3℃降溫至t2℃,析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大
【答案】C
【解析】
試題分析:A.不指明溫度,無法判斷溶解度大小,故A錯誤;B.在t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度為20g,也就是在該溫度下的100g水中溶解20g甲物質(zhì)就達到飽和狀態(tài),此刻溶質(zhì)的質(zhì)量為20g,溶液的質(zhì)量為120g,溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比為:1:6,故B錯誤;C.由溶解度曲線可知,在t2℃時,甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等,在該溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相等,故C正確;D.若物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,則其飽和溶液降溫后,會有晶體析出,但沒有說明溶液是否飽和,無法判斷析出晶體的多少,故D錯誤;故選C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學變化的是
A.用干冰做制冷劑進行人工降雨
B.久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜
C.伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化
D.夏天車胎爆胎
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,充分反應后過濾,得濾渣和藍色濾液。下列說法正確的
是
A.向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生 B.濾渣中一定有Cu,可能有Al
C.濾液中只有Al2(SO4)3 D.濾液中只有CuSO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關碳和碳的氧化物的說法中不正確的是
A. 工業(yè)中利用活性炭脫色可以制白糖
B. CO可以使紫色的石蕊溶液變紅,CO2有毒
C. 室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒
D. 碳和二氧化碳在高溫的條件下,可以發(fā)生反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組要收集一瓶(100 mL)含氧氣的體積分數(shù)約為40%的氣體,收集氣體的裝置如圖。方法是:在100 mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當量筒內(nèi)的水達到設定的體積后立即關閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒。則通入氧氣的體積和通入空氣的體積大約是
A.40 mL和60 mL B.25 mL和75 mL
C.50 mL和50 mL D.60 mL和40 mL
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 化學與生活聯(lián)系密切,生活中處處有化學。
(1)食醋不慎滴在廚房大理石臺面或水泥地面上,立即發(fā)出“嘶嘶”響聲,并冒氣泡,
這是因為發(fā)生了 變化(填“物理”或“化學”)。
(2)市場上調(diào)味品種類豐富,有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等,其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是 。(填元素符號)
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用 來區(qū)別硬水和軟水。
(4)農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料,沼氣的主要成分是甲烷()。寫出甲烷完全燃燒的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表。則關于此反應的說法正確的是
物 質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應前的質(zhì)量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應后的質(zhì)量(g) | 12 | m | 8 | 14 |
A.物質(zhì)Y一定是該反應的催化劑
B.該反應的基本類型為分解反應
C.參加反應的Z與W的質(zhì)量比為4︰1
D.反應后生成X的質(zhì)量為12 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在下列蠟燭燃燒的實驗中,對有關實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A. 實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅
B. 實驗2冷且干燥的白瓷板表面無明顯變化
C. 實驗3外焰部分的火柴梗最先炭化
D. 實驗4將一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方,石灰水變渾濁
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)通過反應微觀示意圖,回答問題:
(1)該反應的基本反應類型是_________反應.
(2)D物質(zhì)屬于純凈物中的_________(填物質(zhì)分類).
(3)請列舉一個學過的符合此圖形的化學變化(用化學方程式表示)_________。
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