【題目】在一定條件下,木炭和一氧化碳都能與氧化銅發(fā)生反應(yīng),下列敘述正確的是( )

A. 反應(yīng)條件相同 B. 反應(yīng)都有黑色固體生成

C. 都屬于置換反應(yīng) D. 反應(yīng)中一氧化碳和木炭都作還原劑

【答案】D

【解析】A、一氧化碳、木炭與氧化銅反應(yīng)的條件分別是加熱、高溫,反應(yīng)條件不同,錯誤;B、一氧化碳、木炭均具有還原性,均能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,會觀察到反應(yīng)中都有紅色固體生成,錯誤;C、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),錯誤;D、一氧化碳和木炭均奪取了氧化銅中的氧,均具有還原性,反應(yīng)中一氧化碳和木炭都作還原劑,正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列安全措施不正確的是

A. 燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物

B. 天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C. 正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅

D. 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組提出以下說法:①由一種元素組成的物質(zhì)不可能是化合物②用水滅火的原理是降低可燃物的著火點③紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧④用自制簡易凈水器可制得純水⑤物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。其中正確的個數(shù)有個

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各圖中 分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中能表示純凈物的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下屬于純凈物的是( )

A. 潔凈的空氣 B. 鐵水 C. 礦泉水 D.

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【題目】下列原子中的粒子,帶負(fù)電荷的是(  )

A. 電子 B. 中子 C. 質(zhì)子 D. 原子核

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家在《科學(xué)》雜志上發(fā)布了獲取金屬氫的相關(guān)報告。將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,氫氣分子破裂為氫原子,由氫原子直接構(gòu)成金屬氫。金屬氫具有金屬的性質(zhì),儲藏著巨大的能量。下列說法正確的是(  )

A. 金屬氫是由原子直接構(gòu)成的

B. 金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同

C. 金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中的“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是(
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①;
(2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣時,選用的發(fā)生裝置是 , 在試管口放一團棉花的目的是
(3)實驗室如果用排空氣法收集氧氣,選用的收集裝置是 , 檢驗氧氣是否收集滿的方法是
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時有如下步驟:①點燃酒精燈②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤把導(dǎo)氣管撤離水面⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,把試管固定在鐵架臺上.其中操作順序正確的是
A.②③⑦①④⑤⑥
B.⑦②③①④⑤⑥
C.⑤⑦③②①④⑥
D.⑦③①②④⑥⑤

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同步練習(xí)冊答案