【題目】.如圖是科學家研究出來的一種以太陽能為熱源的碘硫循環(huán)分解水制氫的反應流程圖。請結合圖示回答:

1反應I”的化學方程式為____;

2)經(jīng)過上述流程,反應Ⅱ中每分解a g水能得到氫氣______ g。

.沒有空氣就沒有生機勃勃的地球。

下圖是以空氣等為原料合成尿素[CONH22]的流程。請結合流程回答:


1)單質X的化學式為______;

2)寫出a“燃燒時的化學方程式_______

3)寫出b“合成時,NH3CO2的分子個數(shù)比_______

【答案】I2+2H2O+SO2=2HI+H2SO4 N2 CH4+2O2CO2+2H2O 2:1

【解析】

根據(jù)給出的轉化關系對應的過程分析每個對應的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應的信息;

.1)反應Ⅰ是碘和水以及二氧化硫生成碘化氫以及硫酸,對應的化學方程式為 I2+2H2O+SO2=2HI+H2SO4,故答案為:I2+2H2O+SO2=2HI+H2SO4

2)經(jīng)過上述流程,每分解ag水能得到氫氣的質量為=,故答案為:;

.1)根據(jù)X和氫氣反應生成氨氣,可知單質X的化學式為N2,故答案為:N2;

2)燃燒時,是甲烷和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳,對應的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O,故答案為:CH4+2O2CO2+2H2O;

3合成時,根據(jù)尿素的化學式以及碳元素以及氮元素守恒,可得NH3CO2的分子個數(shù)比為 21,故答案為:21

練習冊系列答案
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【題目】為了解決人們在野外生活和工作時的飲水問題,小金開展了便攜式野外凈水器的設計和制作。設計方案如圖所示(其中箭頭表示預設的水流方向)。為了使水質符合飲用水標準,小金選擇了三種濾料去除原水中的雜質,三種濾料的用途如表所示,則濾料甲、乙、丙分別為_____(按序填寫編號)。

濾料編號

用途

去除水中的泥沙、懸浮物等大顆粒污染物

去除大分子有機物、重金屬離子和細菌等

去除殘留的細菌、小分子有機物、重金屬離子和異味等


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【題目】化學不僅支持高新技術的快速發(fā)展,還為解決能源、資源等問題提供有效途徑。

120191月,嫦娥四號登月探測器成功登陸月球表面。構成月球探測器的部件有碳化硅光學儀器、有機高分子反光板、鈦合金篩網(wǎng)車輪等,其中碳化硅SiC屬于______材料。

2)港珠澳大橋在建造過程中使用了大量的不銹鋼鋼筋,主要利用了其強度高和______的性質。

3)將生活垃圾中的可燃物分離出來對其進行處理可以得到汽油、煤油等燃料,從而實現(xiàn)資源的循環(huán)再利用。下列生活垃圾中能實現(xiàn)上述轉化的有______填序號。

a廢鐵

b玻璃

c易拉罐

d廢塑料

4)太陽能的利用為人類提供充足的氫能源。工業(yè)上以太陽能為能源,利用鐵的氧化物循環(huán)分解水制氫氣的流程如圖所示:

①過程Ⅰ、Ⅱ中能量轉化的形式依次是太陽能______熱能。

②寫出過程Ⅱ反應的化學方程式______。

③當過程Ⅱ中得到agH2時,過程I中得到的O2質量為______g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小劉和小龍兩位同學在實驗室用下列裝置制取氣體。


1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a_____,b______;

2)小劉想用 A 裝置來制得氧氣,他需要加入的藥品是:____________

3)小龍想用過氧化氫制取氧氣,用該反應制取氧氣的優(yōu)點有__________;_______________(寫 2 點);

4)用 A 裝置制取氧氣試管口必須略向下傾斜的原因是____________________;

5)用 E 裝置收集氧氣時必須等氣泡連續(xù)均習冒出時才開始收集的原因是___________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列4個坐標圖分別示意實驗過程中某些量的變化,其中正確的是(  )

A

B

C

D

向一定量的石灰水中通入二氧化碳

在某一密閉裝置內

點燃紅磷

加熱一定量高錳酸鉀和二氧化錳的混合物

向一定量石灰石中滴加稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列所示的四個圖象能正確反映對應變化關系的是( )

A.向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰

B.向等質量的鎂和鋅中加入稀鹽酸至過量

C.pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液

D.電解水生成氫氣和氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知元素周期表中第3周期各元素原子結構示意圖如下,下列分折錯誤的是(

A.以上原子的核外都有三個電子層B.Na+Mg2+的核外電子數(shù)不相同

C.NaS形成化合物的化學式為Na2SD.在化學反應中氧原子容易得到電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題.

(1)選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫在下表中(填字母).

選用藥品

發(fā)生裝置

收集裝置

H2O2溶液、MnO2

______

______

KMnO4

______

(2)如果用MnO2與濃H2SO4加熱制備O2,可選用的發(fā)生裝置是______(填字母).

(3)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是______(填序號).

①反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

②開始反應后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶

③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

(4)實驗室用KMnO4制備O2的化學方程式是______.若需制備3.2g O2,至少需要消耗______gKMnO4(已知KMnO4的相對分子質量為158)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室,制取氣體常用的裝置。結合圖示回答下列問題:

1)寫出B圖中儀器Ⅰ的名稱_____;

2)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,應選用的發(fā)生裝置_____(填裝置字母序號);

3)寫出實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式_____,可選用B發(fā)生裝置,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是_____

4)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式_____,若要制取并收集一瓶干燥的氧氣,儀器的接口的連接順序是_____(填導管接口的字母序號)。

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