【題目】水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)水(“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。寫出一個反應(yīng)生成水又屬于化合反應(yīng)的化學方程式:。
(2)在室溫下,甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象如上圖所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解。升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。
室溫時,(填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。
如圖中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是(填“a”、“b”或“c”)。
t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。
(3)粗鹽提純過程如圖,操作I中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。某同學所得精鹽比其他同學明顯要少,原因可能是。
A.溶解時將粗鹽一次全部倒入水中,立即過濾 B.提純后所得精鹽尚未完全干燥
【答案】
(1)屬于,2H2+O2 2H2O
(2)乙,c,甲>丙>乙
(3)漏斗,A
【解析】解:(1) 六大營養(yǎng)素是水、無機鹽糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素 ; 氫氣燃燒生成水,屬于由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)。2H2+O2 2H2O ;(2)飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。 由圖中信息可知乙溶液可能是不飽和溶液;升溫到80℃時,乙固體析出說明乙的溶解度隨溫度升高而減小,與曲線c相符。發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,說明甲的溶解度隨溫度升高而變大,與A相符。丙固體沒有明顯變化,說明丙的溶解度受溫度影響較小,為b; 飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=溶解度÷(溶解度+100g)×100% ;t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度甲>丙>乙,飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是甲>丙>乙 ;(3)過濾操作用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒 ;A、溶解時將粗鹽一次全部倒入水中,立即過濾,導致部分食鹽為溶解,以濾渣的形式,被丟棄,導致得到精鹽量偏少,B、提純后所得精鹽尚未完全干燥,稱得精鹽量比實際量多。
所以答案是:(1)屬于;2H2+O2 2H2O;(2)乙;c;甲>丙>乙;(3)漏斗;A。
【考點精析】關(guān)于本題考查的過濾操作的注意事項和飽和溶液和不飽和溶液,需要了解過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;飽和與不飽和的判斷方法:看有無不溶物或繼續(xù)加入該溶質(zhì),看能否溶解才能得出正確答案.
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【題目】化學與生活密切相關(guān),下列說法錯誤的是
A.用氯化鈉做調(diào)味品
B.用氫氧化鈣配制波爾多液
C.用灼燒法鑒別棉線與羊毛
D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防腐爛
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【題目】用微粒觀點回答問題:
(1)一氧化碳二氧化碳化學性質(zhì)不同的原因:____________________________
(2)從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同_______________________
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【題目】下列有關(guān)氧氣的說法不正確的是( 。
A.分離液態(tài)空氣法制取氧氣,是物理變化
B.按質(zhì)量計算,空氣中含有氧氣約21%
C.銅在氧氣中加熱后表面會變?yōu)楹谏?/span>
D.氧氣可以作為火箭的助燃劑
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【題目】甲組同學往20克10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10% 的鹽酸(室溫下)。
下圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)。
(1)從分類角度:氫氧化鈉屬于。
A.氧化物
B.酸
C.堿
D.鹽
(2)從宏觀與微觀角度:
請從微觀的角度分析,甲、乙處應(yīng)填入的化學符號依次是、。
請用離子符號表示酸堿中和反應(yīng)的本質(zhì):。
判斷在鹽酸溶液中一定能大量共存的離子組是()
A、Na+、K+、CO32- B、Ag+、NO3-、SO42-
C、Cu2+、NO3-、OH- D、K+、NH4+、SO42-
(3)從能量角度,反應(yīng)中溶液溫度的變化 記錄如表,據(jù)表數(shù)據(jù)分析:
加入鹽酸的體積(V)/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
溶液溫度上升(△t)/℃ | 5.6 | 12.1 | 18.5 | 15.2 | 13.5 |
①當加入鹽酸體積為mL時,表明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng)。>此判斷的依據(jù)是。
②當加入4mL鹽酸時,燒杯中溶液仍然呈紅色,該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和(寫化學式)
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【題目】某學生用托盤天平稱量食鹽時,錯誤地將食鹽放右盤里,法碼放在左盤里稱得食鹽質(zhì)量為15.3g(1g以下用游碼)若按正確的方法稱量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)( )
A.15gB.14.7gC.15.0gD.15.6g
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【題目】請按要求用符號完成下面問題:
(1)硝酸鎂溶液中的離子 ______________________;
(2)溶于水后顯堿性的氣體__________________;
(3)標出過氧化氫中氧元素的化合價________________;
(4)用作補鈣劑的鹽___________________。
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【題目】科學施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。(NH4)2SO4是常見的氮肥,對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。為測定該化肥樣品中(NH4)2SO4的質(zhì)量分數(shù),實驗探究小組的同學設(shè)計了以下方案進行實驗(樣品中雜質(zhì)可溶,且不參與反應(yīng))。
方案1:甲同學稱取13.60g樣品,與足量的濃NaOH溶液混合加熱,充分反應(yīng)后,將獲得的氣體直接用濃硫酸吸收,濃硫酸增重3.91g。
方案2:乙同學另取等質(zhì)量的樣品溶于水,向水中加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后將沉淀過濾、洗滌、干燥,得白色固體23.3g。
⑴你認為上述不合理的是哪個方案,并簡述理由。
⑵選用合理方案來計算 (NH4)2SO4樣品中(NH4)2SO4的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果精確至0.1%)
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【題目】下列符合化學實驗安全要求的是
A.向燃著的酒精燈里添加酒精
B.隨意丟棄實驗室剩余的藥品
C.實驗中要特別注意保護眼睛
D.把鼻子湊到集氣瓶口附近聞氣體的氣味
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