【題目】如圖所示,是測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)。

1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為______。

2)若將紅磷改為硫磺,該實(shí)驗(yàn)則不能成功,請(qǐng)簡述其原因。______

3)該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)有些許瑕疵,請(qǐng)你寫出其中一點(diǎn)。______

【答案】 硫磺燃燒后生成的二氧化硫?yàn)闅怏w,占據(jù)了消耗掉的氧氣的空間,無法造成壓強(qiáng)差,無法測定氧氣的體積 有污染或有誤差等(意思對(duì)即可)

【解析】

1)紅磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷的化學(xué)方程式為:。

2)若將紅磷改為硫磺,該實(shí)驗(yàn)則不能成功,其原因:硫磺燃燒后生成的二氧化硫?yàn)闅怏w,占據(jù)了消耗掉的氧氣的空間,無法造成壓強(qiáng)差,無法測定氧氣的體積;

3)該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)有些許瑕疵,其中一點(diǎn):紅磷燃燒后的產(chǎn)物是五氧化二磷,屬于有害物質(zhì),在外面點(diǎn)燃紅磷,能造成污染;將點(diǎn)燃的紅磷放入集氣瓶的過程,燃燒放出的熱量會(huì)導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)的氣體逸散,致使實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量_________g;

(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用足量稀鹽酸分別與等濃度的碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置和測得數(shù)據(jù)如下圖所示。

1)寫出碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

2)小組同學(xué)分析后,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:相同條件下,兩種碳酸鹽和同樣的稀鹽酸反應(yīng)時(shí),碳酸氫鈉產(chǎn)生氣體的速率比碳酸鈉要快。通過圖像分析,你的理由是________;除圖像證據(jù)外,還可以通過比較相同時(shí)間內(nèi)________(填寫1點(diǎn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)的差異得出結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中錯(cuò)誤的是

A.t1℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度

B.若從甲的飽和溶液中得到甲晶體,宜采用降溫結(jié)晶的方法

C.t3℃的甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)都會(huì)析出晶體

D.t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲和乙的溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為抗擊新冠肺炎疫情,過氧乙酸(CH3COOOH)消毒劑被廣泛使用,以下是關(guān)于過氧乙酸的說法,正確的是

A.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:4:3

B.過氧乙酸是氧化物

C.過氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.過氧乙酸屬于有機(jī)化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)軸描述錯(cuò)誤的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是_____

A碘原子的核內(nèi)中子數(shù)為53

B碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9g

C碘原子的核外電子數(shù)為53

D________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】10g大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))分兩次加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變化如圖所示。

請(qǐng)計(jì)算:

1)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____

2)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);卮鹣嚓P(guān)問題:

(1)打開K,將長頸漏斗中的濃氨水放入A中,C中觀察到的紫色石蕊試紙變?yōu)樗{(lán)色,該實(shí)驗(yàn)的目的是________________。

(2)A中盛有氧化鈣,打開K,從分液漏斗放入濃氨水。與實(shí)驗(yàn)(1)相比現(xiàn)象的不同是_________________。由此得出的結(jié)論是________________。

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