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科目： 來源： 題型：填空題

有一個(gè)表面涂紅色的長(zhǎng)方體切割成棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體，恰好有4個(gè)小正方體的四面是紅色的，而且不存在三面是紅色的，也不存在五面是紅色的，那么原長(zhǎng)方體的體積是________立方厘米．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖是某班數(shù)學(xué)期末考試的統(tǒng)計(jì)圖，可惜已經(jīng)破損了．已知：這個(gè)班數(shù)學(xué)期末考試的合格率為95%．成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)占全班的35%．成績(jī)“良好”的人數(shù)比“優(yōu)秀”的人數(shù)多數(shù)學(xué)公式．
請(qǐng)你算一算：
（1）該班一共有________人參加了這次考試；
（2）其中成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的一共有________人；
（3）成績(jī)良好的有________人．

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科目： 來源： 題型：解答題

將方格紙中的梯形用直線分成三個(gè)三角形，使它們的面積之比為1：2：3，請(qǐng)畫出兩種不同的畫法．

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科目： 來源： 題型：解答題

某商品進(jìn)價(jià)是1000元，標(biāo)價(jià)為1500元，商店要求按利潤(rùn)率是5%的售價(jià)出售，則此商品需打幾折？

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科目： 來源： 題型：解答題

五（1）班學(xué)生人數(shù)不超過50人，在分小組做游戲時(shí)，可以分為每組6人或者每組8人，兩種分法都剛好分完．這個(gè)班的學(xué)生可能有多少人？

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科目： 來源： 題型：填空題

0.64×4.2的積是________位小數(shù)．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，一張長(zhǎng)方形的紙，長(zhǎng)是20厘米，寬是15厘米，從這張紙上剪去一個(gè)最大的正方形后，剩下的陰影小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是________厘米．

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科目： 來源： 題型：解答題

有一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別在A（2，8）、B（2，5）、C（4，5）．
①先畫這個(gè)三角形．
②繞C點(diǎn)把這個(gè)三角形按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
③把旋轉(zhuǎn)后的三角形先向右平移三格，再向下平移兩格．
④把旋轉(zhuǎn)后的三角形按照3：1放大．

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科目： 來源： 題型：填空題

小明說他的生日是2月30日．．________．

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科目： 來源： 題型：填空題

分別算出下面各圖中的∠1、∠2、∠3的度數(shù)．　
圖1中，∠2=160°，∠1________；
圖2中，∠3=35°，∠2=________；
圖3中，∠1=135°，∠3=________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案