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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

把3塊蛋糕分給6個(gè)人吃,每人分得數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

得數(shù)比600大的算式是


  1. A.
    19×29
  2. B.
    31×22
  3. C.
    25×22

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題


(1)先按照4:1的比畫出正方形放大后的圖形.
(2)將三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度.
(3)畫圖形C的所有對(duì)稱軸.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用180厘米的鐵絲做成一個(gè)長(zhǎng)方體的框架.長(zhǎng)、寬、高的比是5:2:2.這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4個(gè)千、7個(gè)百和3個(gè)一組成的數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

因?yàn)?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/205011.png' />,所以數(shù)學(xué)公式的分?jǐn)?shù)單位小于數(shù)學(xué)公式的分?jǐn)?shù)單位.________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用豎式計(jì)算:
0.37×2.4
19.76÷5.2
1.55÷3.8
(保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小紅把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的全部五分硬幣先圍成一個(gè)正三角形,正好用完,后來(lái)又改圍成一個(gè)正方形,也正好用完.正方形每條邊比三角形每條邊少用5枚硬幣.小紅的五分硬幣共價(jià)值________元.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10以內(nèi)兩個(gè)連續(xù)合數(shù)是________和________,它們的最大公約數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有一根繩子長(zhǎng)31.4m,小紅、小東和小孫分別想用這根繩子在操場(chǎng)上圍出一塊地,怎樣圍面積最大(不能靠墻)?圍出的地中,面積最大的是多少平方米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案