【題目】如圖所示,在3×3方格表內(nèi)已填好了兩個(gè)數(shù)19和95,在其余的空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù),可以使得每行、每列以及兩條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都相等。(1)求x;(2)如果中間的空格內(nèi)填入100,試在上一小題的基礎(chǔ)上,完成填圖。
【答案】(1)x=171
(2)
【解析】(1) 由于幻方中各行、各列和對(duì)角線上三個(gè)數(shù)之和都相等,可以列出等式:(a+b+c)+(d+e+f)=(a+d+g)+(g+e+c)。
化簡得:b+f=2×g。題目已知f=19,g=95,因此x=2×95-19=171。
(2) 因?yàn)橹虚g方格填的是100,所以幻方中各行各列三個(gè)數(shù)的和是100×3=300。
這樣第二行第一個(gè)方格中應(yīng)填300-100-19=181,并且依次求得其他各個(gè)方格中的數(shù)。結(jié)果如上右圖。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班男生32人,女生比男生少25%,女生有多少人?
想:題中把( )看作單位“1”的量,要求女生多少人,可以先求出女生人數(shù)相當(dāng)于男生的( ),也就可以用男生人數(shù)×( )=女生人數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩根同樣長的繩子,從第一根中先用去,再用去米;從第二根中先用去米,再用去余下長度的,仍都有剩余,第一根所剩部分與第二根所剩部分相比較( )
A.第一根長 B.第二根長 C.兩根一樣長 D.無法確定
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用1至9這9個(gè)數(shù)字可以組成一個(gè)五位數(shù)和一個(gè)四位數(shù),使得兩數(shù)之差是54321,例如:
56739-2418=54321,
58692-437l=54321。
請(qǐng)你在圖中給出另外一個(gè)不同的答案.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市出租車起步價(jià)為7元(3千米以內(nèi)),超過3千米,平均每千米為2.4元.陸偉從他家到新華書店共付車費(fèi)17.8元,請(qǐng)問他從家到新華書店有多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)際生活中,當(dāng)不需要計(jì)算出準(zhǔn)確數(shù)時(shí),我們常常采用( )的方法.
A.計(jì)算器計(jì)算B.估算C.筆算
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