5.與2000年總天數(shù)相同的年份是(  )
A.2005年B.2015年C.2016年

分析 首先根據(jù)公歷年份是4的倍數(shù)的,一般都是閏年;如果公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年,判斷出2000年是閏年,全年有366天;然后根據(jù)閏年的判斷方法,判斷出2005年、2015年、2016年哪年是閏年即可.

解答 解:因?yàn)?000÷400=5,
所以2000年是閏年,全年有366天;

因?yàn)?005÷4=501…1,
所以2005年是平年;

因?yàn)?015÷4=503…3,
所以2015年是平年;

因?yàn)?016÷4=504,
所以2016年是閏年.
所以與2000年總天數(shù)相同的年份是2016年.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了平年、閏年的判斷方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:公歷年份是4的倍數(shù)的,一般都是閏年;如果公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

15.兩個(gè)真分?jǐn)?shù)的和一定是假分?jǐn)?shù).×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.描一描如圖三角形各條邊上的高,并寫下來(lái).
BC邊對(duì)應(yīng)的高是AE,AB邊對(duì)應(yīng)的高是CF,AC邊對(duì)應(yīng)的高是BD.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.☆÷7=3…◎,◎最大是6,這時(shí)☆是27.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.表中選擇合適的面組成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( 。ヽm2
A.36B.44C.48D.52

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

10.8月1日的前一天是7月31日.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

17.小江去外婆家住了7、8兩個(gè)月,一共住了62天.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.整理一批圖書,張明一個(gè)人整理要6小時(shí),李華一個(gè)人整理要8小時(shí),如果兩人一起整理,需要3$\frac{3}{7}$小時(shí).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

15.(1)以BC為底邊,過(guò)三角形的A點(diǎn)畫一條與BC平行的直線,并畫出底邊上的高.再量出底邊是4.5厘米,高是2.5厘米.
(2)畫出一個(gè)鈍角三角形,使鈍角三角形與三角形ABC的面積相等.
(3)求這個(gè)鈍角三角形的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案