分析 首先根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),可得$\frac{4}{9}$=$\frac{8}{18}$,$\frac{5}{9}$=$\frac{10}{18}$,所以大于$\frac{4}{9}$而小于$\frac{5}{9}$的分母是18的分?jǐn)?shù)有$\frac{9}{18}$,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),可得$\frac{4}{9}$=$\frac{12}{27}$,$\frac{5}{9}$=$\frac{15}{27}$,所以大于$\frac{4}{9}$而小于$\frac{5}{9}$的分母是27的分?jǐn)?shù)有$\frac{13}{27}$、$\frac{14}{27}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),大于$\frac{4}{9}$而小于$\frac{5}{9}$的分?jǐn)?shù)還有分母是36、45、54、…的分?jǐn)?shù),所以大于$\frac{4}{9}$而小于$\frac{5}{9}$的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個,據(jù)此判斷即可.
解答 解:因為$\frac{4}{9}$=$\frac{8}{18}$,$\frac{5}{9}$=$\frac{10}{18}$,
所以大于$\frac{4}{9}$而小于$\frac{5}{9}$的分母是18的分?jǐn)?shù)有$\frac{9}{18}$,
因為$\frac{4}{9}$=$\frac{12}{27}$,$\frac{5}{9}$=$\frac{15}{27}$,
所以大于$\frac{4}{9}$而小于$\frac{5}{9}$的分母是27的分?jǐn)?shù)有$\frac{13}{27}$、$\frac{14}{27}$,
大于$\frac{4}{9}$而小于$\frac{5}{9}$的分?jǐn)?shù)還有分母是36、45、54、…的分?jǐn)?shù),
所以大于$\frac{4}{9}$而小于$\frac{5}{9}$的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個,
所以題中說法不正確.
故答案為:×.
點評 此題主要考查了分?jǐn)?shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確同分母、同分子、異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
直接寫出得數(shù). $\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$= | 1-$\frac{5}{8}$= | $\frac{1}{7}$+$\frac{1}{3}$= | $\frac{2}{3}$-$\frac{1}{6}$= |
$\frac{3}{8}$-$\frac{1}{16}$= | $\frac{2}{5}$+$\frac{2}{7}$= | $\frac{5}{9}$-$\frac{2}{9}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$= |
4+$\frac{6}{7}$= | $\frac{1}{7}$+$\frac{1}{9}$= | 0.5+$\frac{1}{2}$= | $\frac{3}{5}$+0.2= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com