【題目】計算.
836÷4×2
687÷3﹣190
67+14×8
984÷2÷3.
【答案】418;39;179;164
【解析】
試題分析:(1)(2)(4)從左往右依次計算;
(3)先算乘法,再算加法.
解:(1)836÷4×2,
=209×2,
=418;
(2)687÷3﹣190,
=229﹣190,
=39;
(3)67+14×8,
=67+112,
=179;
(4)984÷2÷3,
=492÷3,
=164.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小月有8本書,小紅有5本書,小明有12本書.
(1)小月和小明一共有多少本書?列式: .
(2)請你再提出一個問題,并解答.列式: .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】星期天,小明一家出去游玩。
(1)他們乘坐的2路車經(jīng)過的建筑物是什么?
(2)電視塔的位置用數(shù)對表示是多少?
(3)兒童樂園的位置用數(shù)對表示是多少?
(4)下午他們又去海洋世界玩海洋世界的位置用數(shù)對表示是多少?
(5)數(shù)對(5,4)表示的建筑物是什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)一數(shù),填一填,答一答。
(1)完成統(tǒng)計表。
圖形 | 畫“正”字記錄 | 個數(shù) |
長方形 | (________) | (________) |
正方形 | (________) | (________) |
三角形 | (________) | (________) |
圓 | (________) | (________) |
(2)回答問題。
(________)的個數(shù)最多,有(________)個。(________)的個數(shù)最少,有(________)個。最多的和最少的相差(________)個。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在同一時間、同一地點測得的不同樹的高度與影長如下表:
樹高/m | 1 | 2 | 5 | 7 | 8 |
影長/m | 0.6 | 1.2 | 3 | 4.2 | 4.8 |
(1)在下邊描出樹高和對應(yīng)影長的點,然后把它們連起來,圖象有什么特點?
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)樹高和影長是否成正比例或反比例?為什么?
(3)如果一棵樹高為4.8m,影長約為多少米?(用比例知識解)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是客廳的示意圖,請看圖填空。
(1)電視在客廳的________面,餐桌在客廳的________面。
(2)冰箱在客廳的________面,壁櫥在客廳的________面。
(3)沙發(fā)在冰箱的________面,電視在餐桌的________面。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】護士要統(tǒng)計一位病人的體溫變化情況,應(yīng)繪制成( )
A.扇形統(tǒng)計圖
B.條形統(tǒng)計圖
C.折線統(tǒng)計圖
D.統(tǒng)計表
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