在如圖的圖形中，上、下兩條直線互相平行，那么圖中的陰影部分A和陰影部分B的面積相比，


  1. A.
    A的面積大
  2. B.
    B的面積大
  3. C.
    面積相等
C
分析：如圖所示，A和C組成的三角形與B和C組成的三角形等底等高，則其面積相等，同樣的道理，都減去公共部分C的面積，面積仍然相等，即AB的面積相等．

解答：因?yàn)锳和C組成的三角形與B和C組成的三角形等底等高，則其面積相等，
同樣的道理，都減去公共部分C的面積，面積仍然相等，即AB的面積相等；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的主要依據(jù)是：等底等高的三角形的面積相等．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖的圖形中，上、下兩條直線互相平行，那么圖中的陰影部分A和陰影部分B的面積相比，（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?天山區(qū)模擬）在如圖的方格紙上：
（1）用數(shù)對(duì)表示圖中A、B、C的位置：A（，）、B（，）、C（，）．
（2）把三角形ABC繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）在如圖方格紙中畫一個(gè)圓，圓心的位置是（2，2），圓的半徑是2cm
（2）將圓向上平移2格，再向右平移4格，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對(duì)在最后一個(gè)平移圖上表示圓心的位置．
（3）計(jì)算出這個(gè)圓的周長(zhǎng)和面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在如圖的方格紙上：
（1）用數(shù)對(duì)表示圖中A、B、C的位置：A（，）、B（，）、C（，）．
（2）把三角形ABC繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

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