【題目】成成帶30元到書(shū)店買(mǎi)書(shū),書(shū)店打折促銷(xiāo),所有圖書(shū)一律七五折。
根據(jù)上面的已知條件(不能增加其他數(shù)據(jù)信息),提出一個(gè)用兩步計(jì)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并進(jìn)行解答。
問(wèn)題:( )?
【答案】】問(wèn)題:買(mǎi)《我們愛(ài)科學(xué)》和《窗邊的小豆豆》現(xiàn)在要花多少元?(問(wèn)題不唯一);
24.6元
【解析】
已知:成成帶30元、所有圖書(shū)一律七五折、《我們愛(ài)科學(xué)》原價(jià)20元、《窗邊的小豆豆》打折后是9.6元,通過(guò)以上條件我們可以提問(wèn):買(mǎi)《我們愛(ài)科學(xué)》和《窗邊的小豆豆》現(xiàn)在要花多少元?(問(wèn)題不一);
先求出《我們愛(ài)科學(xué)》現(xiàn)在的價(jià)錢(qián),再根據(jù)加法的意義即可求出現(xiàn)在兩本書(shū)要花多少元。
問(wèn)題:買(mǎi)《我們愛(ài)科學(xué)》和《窗邊的小豆豆》現(xiàn)在要花多少元?(問(wèn)題不一)
20×75%+9.6
=15+9.6
=24.6(元)
答:現(xiàn)在要花24.6元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】李師傅想用一張長(zhǎng)方形鐵皮作側(cè)面(如圖),再給它配上一個(gè)底做成一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形水桶模型。
(1)下面有4張鐵皮(單位:),從節(jié)約材料的角度出發(fā),李師傅會(huì)選擇( )作這個(gè)水桶的底。水桶的底面直徑是( ),水桶高( )。
A. B. C. D.
(2)這個(gè)水桶的容積是多少?(鐵皮厚度忽略不計(jì))
(3)盛滿(mǎn)水后,水與桶接觸的面一共有多少平方分米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次越野賽跑中,當(dāng)小明跑了1600米時(shí),小剛跑了1300米。小明、小剛在此后所跑的路程y(米)與時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系如圖所示,則這次越野跑的全程為______米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,高不變,它的底面積擴(kuò)大(________)倍,側(cè)面積擴(kuò)大(________)倍,體積擴(kuò)大(________)倍;一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,高也擴(kuò)大2倍,它的底面積擴(kuò)大(________)倍,側(cè)面積擴(kuò)大(________)倍,體積擴(kuò)大(________)倍;一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍,高擴(kuò)大3倍,它的底面積擴(kuò)大(________)倍,側(cè)面積擴(kuò)大(________)倍,體積擴(kuò)大(________)倍。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算下面各題。
(1)105×(++)
(2)(3618÷18﹣145)×29
(3)﹣4.5÷(0.2+)
(4)11.3﹣3.79+8.7﹣7.21
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“知識(shí)改變命運(yùn),科技繁榮祖國(guó)”。某市中小學(xué)每年都要舉辦一屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì)。下圖為某校2015年參加科技運(yùn)動(dòng)會(huì)航模比賽(包括空模、海模、車(chē)模、建模四個(gè)類(lèi)別)的參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖:
(1)從圖中可知,2015年該校參加( )比賽的人數(shù)最多,參加( )比賽的人最少。
(2)該校參加空模和車(chē)模這兩項(xiàng)比賽的一共有多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先畫(huà)一條線(xiàn)段AB,找出AB的中點(diǎn)O,過(guò)O點(diǎn)作AB的垂線(xiàn)MN;在MN上任意取幾點(diǎn)C、D、E……,連接CA、CB,DA、DB,EA、EB……;量一量這些線(xiàn)段的長(zhǎng)度,你得到的結(jié)論是 。
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