【題目】下面是用3個正方體木塊擺成的模型。

從不同的角度觀察這個模型，看到的形狀是不同的。

【1】從上向下看是（ ）。

A.B.C.

【2】從前向后看是（ ）。

A.B.C.

【3】從左向右看是（ ）。

A.B.C.

【答案】

【1】C

【2】B

【3】A

【解析】

先觀察原來圖形的拼擺方法，然后判斷從不同的方向看到的正方形有幾個以及每個小正方形的位置即可作出選擇。

【1】從上往下看是中間一個正方形，左右兩邊各有一個長方形，是C圖；

故答案為：C。

【2】從前向后看是下層兩個正方形，上層中間一個正方形，是B圖；

故答案為： B。

【3】從左向右看是上下兩個正方形，是A圖。

故答案為： A。

觀察小立方體堆成的物體，首先數(shù)看到了幾個面，再看它的排列順序。可以想象成從這個方向把物體拍扁。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】按要求畫一畫，并完成下面各題。

（1）把三角形ABC先向右平移6格，再向下平移2格，畫出平移后的三角形A′B′C′。用數(shù)對表示平移后的三角形A′B′C′的位置：A′（　，�。�、B′（　，�。�、C′（　，�。�

（2）把三角形ABC繞點(diǎn)B連續(xù)三次逆時針旋轉(zhuǎn)90°，先畫出第一次旋轉(zhuǎn)后的圖形，再分別畫出第二次、第三次旋轉(zhuǎn)后的圖形。

（3）用A1、A2、A3分別表示三次旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)A的位置：A1（　，�。�、A2（　，�。�、A3（　，�。�。再順次連接點(diǎn)A、A1、A2、A3、A，得到的圖形是（ ）。

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【題目】如圖是某校四年級師生向希望小學(xué)捐書情況統(tǒng)計圖。

①圖中每格代表_____本。

②_____捐的最多，_____捐的最少，捐的最多的是捐的最少的_____倍。

③如果把捐的書全部捐給希望小學(xué)的25名小朋友，平均每人可分得_____本。

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【題目】39－6=（ ）

A. 33 B. 41 C. 82 D. 45

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【題目】被除數(shù)中間有0，商的中間也一定有0．（判斷對錯）

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【題目】一位數(shù)乘三位數(shù)，積一定有0．（判斷對錯）

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【題目】一種商品，原價600元，現(xiàn)按九折出售，現(xiàn)在的價格比原來便宜( )。

A. 530 元 B. 40 元 C. 60 元

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【題目】6時整，時針與分針形成（________）度的角，再過一個小時，時針與分針形成（________）度的角。

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【題目】下列兩種量成正比例的有（　�。﹤�．

（1）正方體一個面的面積與它的表面積．

（2）分?jǐn)?shù)值一定，分子和分母．

（3）圓的面積和半徑．

（4）一輛汽車行駛的路程和所用的時間．

A.1 B.2 C.3 D.4

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