【題目】6時(shí)整,時(shí)針與分針形成(________)度的角,再過一個(gè)小時(shí),時(shí)針與分針形成(________)度的角。
【答案】180 150
【解析】
6時(shí)時(shí),鐘面上時(shí)針指向6,分針指向12,分鐘和時(shí)針在一條直線上,是一個(gè)平角,所以是180度;
再過1小時(shí),鐘面上時(shí)針指向7,分針指向12,它們之間的格子有5個(gè)大格,每個(gè)格子對(duì)應(yīng)的圓心是360÷12=30度,再乘5,即可求出此時(shí)分針和時(shí)針形成角的度數(shù)。
6時(shí)再過一小時(shí)是7時(shí),它們的時(shí)針和分針分別如下:
6時(shí)時(shí)是一個(gè)平角,是180度;
360÷12×5
=30×5
=150(度)
答:6時(shí)整,時(shí)針與分針形成 180度的角,再過一個(gè)小時(shí),時(shí)針與分針形成 150度的角。
故答案為:180,150
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)運(yùn)算律在里填數(shù)或字母,在里填運(yùn)算符號(hào),再選擇填空。
①45×37=37
②25×55×4=2555
③(a×b)×c=b()
④(25+16)×4=+
⑤48+a=+48
⑥(a+129)+271=a+(129+)
⑦12×85-12×25=()
⑧36×199=-
上面各題中,( )運(yùn)用了加法交換律,( 。┻\(yùn)用了加法結(jié)合律,( 。┲贿\(yùn)用了乘法交換律,( )既運(yùn)用了乘法交換律又運(yùn)用了乘法結(jié)合律,( )運(yùn)用了乘法分配律。(填序號(hào))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是用3個(gè)正方體木塊擺成的模型。
從不同的角度觀察這個(gè)模型,看到的形狀是不同的。
【1】從上向下看是( )。
A.B.C.
【2】從前向后看是( )。
A.B.C.
【3】從左向右看是( )。
A.B.C.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】芳芳踢毽子,第一次踢了24個(gè),第二次踢的比第一次少16個(gè)。她兩次一共踢了多少個(gè)?正確的列式是( )。
A.24+16B.24+24-16C.24-16
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
0+6= 7+3= 9﹣0= 10﹣2= 8+5=
4+8= 10﹣7= 7+7= 9+7= 7+8=
12+7= 5+10= 6+8= 7+6= 9﹣2=
8+8+3= 9+2+6= 1+3+9= 9+4+3= 5+8+6=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖,小明騎車從家去離家5千米的圖書館借書。小明去圖書館路上停車________分,在圖書館借書用________分。從圖書館返回家中,帶度是________千米/時(shí)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】驗(yàn)算有余數(shù)的除法,先用商和除數(shù)相乘,再加上余數(shù).(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面各幅圖分別是從哪個(gè)方向看到的?在括號(hào)里填“正”“上”或“右”。
(1)
(______)面 (______)面 (______)面
(2)
(______)面 (______)面 (______)面
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