【題目】在比例尺是1∶20000000的地圖上,量得A、B兩地的距離是12厘米,甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相向而行,75小時(shí)后兩車相遇。已知甲、乙兩車的速度比是3∶2,甲、乙兩車的速度各是多少?
【答案】甲車每小時(shí)19.2千米,乙車每小時(shí)12.8千米
【解析】
先依據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”求出兩地的實(shí)際距離,再根據(jù)“路程÷相遇時(shí)間=速度和”求出二者的速度和,最后根據(jù)甲乙兩車的速度比,按比例分配可以求得甲、乙的速度。
12÷=240000000(厘米)
240000000厘米=2400千米
2400÷75=32(千米)
32×=19.2(千米)
32﹣19.2=12.8(千米)
答:甲車的速度是每小時(shí)19.2千米,乙車的速度是每小時(shí)12.8千米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是出自清代詩(shī)人袁枚的一首詩(shī)《苔》。這首近300年前的小詩(shī),經(jīng)由一名鄉(xiāng)村教師彈奏、一群來(lái)自貴州山區(qū)的孩子們吟唱,登上央視《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái),感動(dòng)了許多人。用(1,1)表示“也”的位置。
(1)“來(lái)”的位置用( )表示。
(2)牡丹雖為花中之王,但苔花也不自慚形穢,依然像那美麗高貴的牡丹一樣,自豪地盛開(kāi)。用數(shù)對(duì)表示“苔”“花”的位置( ),( );用數(shù)對(duì)表示“牡”“丹”的位置( ),( )。
(3)圈出(1,3)、(2,3)所代表的字。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是小玉家每月生活費(fèi)支出計(jì)劃統(tǒng)計(jì)圖,已知小玉家每月生活費(fèi)計(jì)劃支出2000元,看圖回答問(wèn)題。
(1)食品支出(____)元,教育支出(____)元。
(2)食品支出比教育支出多(____)元,服裝支出比食品支出少(____)元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】超市銷售A,B,C三種飲料,第二季度A,B,C三種飲料的銷售量如圖。已知A種飲料比B種飲料少銷售18000箱。
(1)三種飲料共銷售了多少箱?
(2)C種飲料銷售了多少箱?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校要建一個(gè)長(zhǎng)600m,寬400m的長(zhǎng)方形操場(chǎng),將操場(chǎng)畫(huà)在一張長(zhǎng)20cm、寬16cm的長(zhǎng)方形紙上,選用下列比例尺( )比較合適。
A.1∶2500B.1∶3000C.1∶4000D.1∶300
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,兩種量成反比例關(guān)系的是( 。
A.工作效率一定,工作時(shí)間與工作總量
B.人的年齡與其身高
C.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,它的長(zhǎng)與寬
D.三角形的面積一定,這個(gè)三角形的底和高
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某街區(qū)的平面示意圖。
(1)火車站在鐘樓的( 。┓较颍ā 。┣滋。
(2)人民公園位于鐘樓北偏西40°方向2千米處,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出大概的位置。
(3)小明的爸爸乘出租車從百貨大樓經(jīng)鐘樓去火車站,要付費(fèi)多少元?出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:(不足1千米按1千米算)
里程 | 收費(fèi) |
3千米(含3千米)以下 | 8.00元 |
3千米以上每增加1千米 | 1.00元 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖填空。(單位:千米)
(1)一輛汽車從A城向東行30千米,表示為+30千米,那么從A城向西行50千米,表示為(____)千米;
(2)如果汽車的位置是+60千米,說(shuō)明它向(______)行了(______)千米;
(3)如果汽車的位置是-80千米,說(shuō)明它向(______)行了(______)千米;
(4)如果這輛車從A城出發(fā)先向東行20千米,再向西行50千米,這時(shí)它的位置表示為(_____)千米;
(5)如果這輛車從A城出發(fā)先向西行70千米,再向東行70千米,這時(shí)它的位置表示為(___)千米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空.
前進(jìn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)如圖,其中喜歡足球的有40人.
(1)喜歡踢毽的占總?cè)藬?shù)的 %.
(2)前進(jìn)小學(xué)六年級(jí)一共有 人.
(3)喜歡乒乓球的人數(shù)比喜歡足球的人數(shù)多 %.
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