【題目】一條馬路長a米,已經(jīng)修了5天,平均每天修b米,還剩 米沒有修.當(dāng)a=600,b=40時,還剩 米.
【答案】a﹣5b,400.
【解析】
試題分析:本題是一個用字母表示數(shù)的題.先用字母表示出5天修了的米數(shù),進一步求出還剩的米數(shù);再求出當(dāng)a=600,b=40時,還剩的米數(shù).
解答:解:還剩的米數(shù):a﹣b×5=a﹣5b(米),
當(dāng)a=600,b=40時,a﹣5b=600﹣5×40=400.
答:還剩 a﹣5b米沒有修.當(dāng)a=600,b=40時,還剩 400米.
故答案為:a﹣5b,400.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在時鐘的表盤上任意作個的扇形,使得每一個扇形都恰好覆蓋個數(shù),且每兩個扇形覆蓋的數(shù)不全相同,求證:一定可以找到個扇形,恰好覆蓋整個表盤上的數(shù).并舉一個反例說明,作個扇形將不能保證上述結(jié)論成立.
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若干臺計算機聯(lián)網(wǎng),要求:
①任意兩臺之間最多用一條電纜連接;
②任意三臺之間最多用兩條電纜連接;
③兩臺計算機之間如果沒有電纜連接,則必須有另一臺計算機和它們都連接有電纜.若按此要求最少要用79條電纜.
問:(1)這些計算機的數(shù)量是多少臺?
(2)這些計算機按要求聯(lián)網(wǎng),最多可以連多少條電纜?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是師范實驗小學(xué)的校園平面圖(比例尺1:3000)
量一量,算一算.(量平面圖有關(guān)線段的長度保留整毫米)
(1)這所小學(xué)占地面積是 平方米.
(2)這所小學(xué)的教學(xué)樓占地面積是 平方米.
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】工人叔叔要在長方形綠化帶的正中間用方磚鋪一條十字形的小路.如圖:
(1)綠化面積是多少平方米?
(2)如果每塊方磚的邊長是1米,鋪這條十字形的小路共需多少塊方磚?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在○里填上“>”<”或“=”。
9分○2角 10分○90角 10角○1元 70角○7元
10角○5元 30角○4元 100元○50元 2元○19角
10元○98角
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校開展節(jié)約用水活動,前5個月共節(jié)約用水435噸.照這樣計算,學(xué)校一年能節(jié)約用水多少噸?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)說有一天,韓信騎馬走在路上,看見兩個人正在路邊為分油發(fā)愁.這兩個人有一只容量10斤的簍子,里面裝滿了油;還有一只空的罐和一只空的葫蘆,罐可裝7斤油,葫蘆可裝3斤油.要把這10斤油平分,每人5斤. 但是誰也沒有帶秤,只能拿手頭的三個容器倒來倒去.應(yīng)該怎樣分呢?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com