【題目】小明有8本故事書(shū),科技書(shū)的本數(shù)是故事書(shū)的5倍,小明有多少本科技書(shū)?
【答案】8×5=40(本)
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】李老師將三(1)班和三(2)班期中檢測(cè)成績(jī)按照優(yōu)、良、合格、不合格四類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
(1)將表格補(bǔ)充完整。(兩班共85人,兩個(gè)班獲得合格等級(jí)的共11人)
(2)( )班良及以上等級(jí)的人數(shù)多。
(3)分析兩個(gè)班的成績(jī),你有什么發(fā)現(xiàn)?你有什么好的建議?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校為去郊游的孩子們準(zhǔn)備了豐盛的早餐,早餐飲品和主食各能選擇一種。
(1)同學(xué)們有多少種早餐搭配方案?
(2)一個(gè)漢堡比一個(gè)包子貴多少錢(qián)?
(3)小雪只帶了5元錢(qián),她買(mǎi)了一杯牛奶,剩下的錢(qián)夠買(mǎi)一根油條嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)一數(shù),填一填。
(1)上圖是由棱長(zhǎng)為1cm的小正方體搭成的。這個(gè)長(zhǎng)方體共用了______個(gè)小正方體,所以長(zhǎng)方體的體積是______。
(2)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn):小正方體的總個(gè)數(shù)可以用長(zhǎng)方體的______×______×______迅速求出,所以推得長(zhǎng)方體的體積=______×______×_____,用字母表示是_______。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下面的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位。
(1)360000 (2)4300000 (3)8690000
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)(約等號(hào)的填估算值).
2.8+0.12= 2.5×0.4= 9÷1.5= 4000÷125÷8= ﹣=
10﹣= ÷= ×4÷×4= 9.19×9.8≈ 27.475÷3.14≈
÷2×0= ×4+×2=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)這是一個(gè)________體,它的長(zhǎng)是________厘米,寬是________厘米,高是________厘米。
(2)它的上面是________形,長(zhǎng)是________厘米,寬是________厘米,面積是________平方厘米,有________個(gè)面和它的形狀相同、大小相等。
(3)它的左面是________形,面積是________平方厘米,________面與它的形狀相同、大小相等。
(4)長(zhǎng)方體一般六個(gè)面都是________形,有時(shí)有________個(gè)面是正方形,其余的________個(gè)面形狀相同、大小相等。
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