3.因?yàn)樾?shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變,所以5.$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{0}$=5.$\stackrel{•}{6}$.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;但5.$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{0}$=5.6060…,5.$\stackrel{•}{6}$=5.66…,所以5.$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{0}$≠5.$\stackrel{•}{6}$.據(jù)此解答.

解答 解:因?yàn)樾?shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變,但5.$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{0}$=5.6060…,5.$\stackrel{•}{6}$=5.66…,所以5.$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{0}$≠5.$\stackrel{•}{6}$,故原題說(shuō)法錯(cuò)誤;
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 靈活掌握小數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.下面是希望小學(xué)一年級(jí)四個(gè)班男女生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表
        班級(jí)
類別
一班二班三班四班
30313332
27252526
(1)請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖.

(2)三、四班人數(shù)最多,二班人數(shù)最少.
(3)一年級(jí)共有229人.

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14.一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別是57°和46°,它是一個(gè)銳角三角形.在直角三角形中,如果一個(gè)銳角是60°,那么另一個(gè)銳角是30°.

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11.解下列方程
$\frac{2}{7}$+x=$\frac{11}{21}$
x-$\frac{5}{12}$=$\frac{7}{24}$
$\frac{3}{5}$-x=$\frac{5}{9}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算各題.
457-129-71                     
32×125
43×99+43                         
18×4×25.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.160m的$\frac{1}{8}$是20m;
800千克的$\frac{2}{5}$是320千克;
25面紅旗比30面黃旗少16.7%;
50公頃比40公頃多25%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.環(huán)保小分隊(duì)8人植樹(shù),男生每人栽樹(shù)3棵,女生每人植樹(shù)2棵,共植樹(shù)21棵.則環(huán)保小分隊(duì)有男生5人,女生3人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.對(duì)5.2×101-5.2進(jìn)行簡(jiǎn)算,應(yīng)逆用( 。
A.乘法結(jié)合律B.乘法分配律C.乘法交換律D.加法結(jié)合律

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.學(xué)校圖書(shū)室有故事書(shū)750本,按六年級(jí)三個(gè)班的人數(shù)分配給各班同學(xué)閱讀,一班有52人,二班有48人,三班有50人,三個(gè)班各應(yīng)得到多少本?

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同步練習(xí)冊(cè)答案