【題目】長頸鹿奔跑路程和時間的情況如下表所示:
路程(千米) | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | ----- |
時間(分) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | ----- |
速度(千米/秒) |
(1)計算相應的速度填入表格;并判斷長頸鹿奔跑路程和時間是否成正比例關(guān)系
(2)畫出長頸鹿奔跑路程隨時間變化的正比例圖象.
【答案】
路程(千米) | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | ----- |
時間(分) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | ----- |
速度(千米/秒) |
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)路程÷時間=速度,求出速度.
(2)因為=速度(一定),所以路程和時間成正比例.
解:(1)5分=300秒,10=600秒,15分=900秒,20分=1200秒,25分=1500秒,
4÷300=(千米/秒),
8÷600=(千米/秒),
12÷900=(千米/秒),
16÷1200=(千米/秒),
20÷1500=(千米/秒),
(2)因為=速度(一定),所以路程和時間成正比例.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的方格紙上畫幾個邊長各不相同的正方形.
根據(jù)畫出的正方形,把下表填寫完整.
邊長/cm | 5 | 2 | ||
周長/cm | 20 | 8 |
(2)正方形的周長與邊長成正比例嗎?為什么?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】碧桂園小區(qū)有一個由三個大小不同的等邊三角形組成的花園(如下圖),其周邊均有一條小路,從M地到N地,走哪條路最近?其他兩條路一樣長嗎?為什么?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】回收廢電池。亮亮:我有22節(jié)。麗麗:我的比亮亮多36節(jié)。小軍:我的比亮亮少12節(jié)。
(1)麗麗回收了多少節(jié)?
(2)小軍回收了多少節(jié)?
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