【題目】把下面各比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比,并求出比值。
(1)16∶48
(2)∶
(3)0.32∶0.4
【答案】(1)1∶3;
(2)2∶3;
(3)4∶5;
【解析】
(1)整數(shù)比的化簡(jiǎn):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以前項(xiàng)和后項(xiàng)的最大公因數(shù),可以化簡(jiǎn)比;求比值的方法是:前項(xiàng)÷后項(xiàng)=比值,據(jù)此解答;
(2)分?jǐn)?shù)比的化簡(jiǎn):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘分母的最小公倍數(shù),如果還不是最簡(jiǎn)比,再同時(shí)除以相同的數(shù)變?yōu)樽詈?jiǎn)比;求比值的方法是:前項(xiàng)÷后項(xiàng)=比值,據(jù)此解答;
(3)根據(jù)比的基本性質(zhì),化簡(jiǎn)小數(shù)比:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù),成為整數(shù),如果不是最簡(jiǎn)整數(shù)比,再同時(shí)除以相同的數(shù),化成最簡(jiǎn)整數(shù)比;求比值的方法是:前項(xiàng)÷后項(xiàng)=比值,據(jù)此解答。
(1)16∶48
=1∶3
=
(2)∶
=2∶3
=
(3)0.32∶0.4
=4∶5
=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空。
(1)該季度水污染最嚴(yán)重的省份是________省。
(2)該季度大氣污染最嚴(yán)重的省份是________省。
(3)該季度四個(gè)省的水污染共損失________萬元。
(4)該季度江蘇省的水污染比大氣污染多損失________萬元。
(5)看了這幅統(tǒng)計(jì)圖,你的想法是________。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖回答下面的問題。
(1)一年級(jí)與六年級(jí)作息時(shí)間的分配有什么不同?
(2)你能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖算出這兩個(gè)年級(jí)學(xué)生每天上課、課外活動(dòng)、睡眠和其他活動(dòng)的時(shí)間嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)裝滿稻谷的糧囤,上面是圓錐形,下面是圓柱形(如圖).量得圓柱底面的周長(zhǎng)是62.8米,高2米,圓錐的高是1.2米。
(1)這個(gè)糧囤能裝稻谷多少立方米?
(2)如果每立方米稻谷重500千克,這個(gè)糧囤最多能裝稻谷多少噸?(保留一位小數(shù))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)直角三角形的三條邊分別是6厘米、8厘米和10厘米,沿著它的一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,可得到_____體,體積最小是多少?體積最大是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,左圖是一個(gè)密閉的玻璃容器,里面裝有5厘米深的水。
(1)根據(jù)圖上標(biāo)注的信息計(jì)算該容器內(nèi)水的體積:
(2)若把該容器順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,成為右圖所示情形,求這時(shí)容器內(nèi)水的深度。(單位:厘米.玻璃厚度不計(jì).)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)車間2﹣5月份產(chǎn)量如下圖:
(1)初看兩幅統(tǒng)計(jì)圖,你感覺哪個(gè)車間的產(chǎn)量增長(zhǎng)的快?
(2)把乙車間的產(chǎn)量情況畫在甲車間產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖中,再看看哪個(gè)車間的產(chǎn)量增長(zhǎng)的較快?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某學(xué)校一至六年學(xué)生的近視情況統(tǒng)計(jì)表。
年份 | 一年 | 二年 | 三年 | 四年 | 五年 | 六年 |
近視(人數(shù)) | 40 | 55 | 65 | 75 | 85 | 100 |
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。
(2)這個(gè)學(xué)校這五年學(xué)生近視人數(shù)呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?
(3)這個(gè)學(xué)校平均每個(gè)年級(jí)近視學(xué)生人數(shù)是多少人?你有哪些話要對(duì)他們說?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一幅地圖的比例尺是1∶100000,下面的說法不正確的是( )。
A.圖上的1厘米的距離相當(dāng)于實(shí)際距離100000米
B.把實(shí)際距離縮小到原來的,再畫在圖紙上
C.圖上距離相當(dāng)于實(shí)際距離的
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